内容正文:
1. 等差数列定义:
an-an-1 =d (n∈N*,n≥2)
或 an+1-an =d (n∈N*).
2. 等差数列通项公式:
(1) 通项公式:an=a1+(n-1)d (n∈N*)
(2) 公式变式:an=am+(n-m)d,
3. 等差中项:
4. 等差数列的性质:
m+n=p+q=2t am+an=ap+aq = 2at .
(m,n,p,q∈N*)
回顾旧知
选修第二册 《第四章 数列》
4.2.2 等差数列的前n项和公式
第1课时
1.掌握等差数列前n项和公式的推导方法,提升逻辑推理素养
学习目标
2.掌握等差数列的前n项和公式,能够运用公式解决相关问题,体会方程思想,提高数学运算素养
重点:等差数列前n项和公式的推导及简单应用
重难点
难点:等差数列前n项和公式的推导
德国著名数学家高斯10岁的时候很快就解决了这个问题:1+2+3+…+100=?你知道高斯是怎样算出来的吗?
高斯算法:
1+ 2+ 3 +… +98+ 99 + 100=?
(1+100)+(2+99)+(3+98)+⋯+(50+51)
=101×50=5050
首尾配对
101
101
101
101
共50对
不同数的求和
相同数的求和
转化
情境引入
探究:等差数列前n项和的推导
m+n=p+q=2t am+an=ap+aq = 2at .
(m,n,p,q∈N*)
法2 原式
法3 原式
法1原式
能否用上述方法计算1+2+3+……+100+101吗?
探究:等差数列前n项和的推导
追问:还有其他方法求吗?
法4 S101= 1 + 2 + 3 + … + 51 + … + 99 + 100 + 101
2S101=
S101=5151
101 +
100 +
99 + … +
51 + … +
3 +
2 +
1
S101=
探究:等差数列前n项和的推导
问题:等差数列1, 2, 3, …, n, …的前n项和能不能用上述方法求解?
Sn= 1 + 2 + 3 + …… + (n−2) + (n−1) + n
Sn= n + (n−1) + (n−2) + …… + 3 + 2 + 1
2Sn=
探究:等差数列前n项和的推导
[思考4]上述方法的妙处在哪里?具体是什么如何操作的?这种方法能够推广到求等差数列{an}的前n项和吗?
探究:等差数列前n项和的推导
妙处:把不同的数求和转化为n个相同的数求和
倒序相加法
倒序
n个相同的数(n+1)
对于任意等差数列{an},使用倒序相加法用以下两种方式表示Sn:
①+②得:
n项
探究:等差数列前n项和的推导
知首项/末项
知首项/公差
首末项和的平均数即
为前n项和的平均数
等差数列的前n项和公式
知识巩固:限时训练
已知数列{an}是等差数列.
(1)若a1=7, =101,求;
(2)若a1=2, = ,求;
(3)若=,d= , = 5,求.
知识巩固:限时训练
已知数列{an}是等差数列.
(1)若a1=7, =101,求;
(2)若a1=2, = ,求;
(3)若=,d= , = 5,求.
知识巩固:限时训练
已知数列{an}是等差数列.
(1)若a1=7, =101,求;
(2)若a1=2, = ,求;
(3)若=,d= , = 5,求.
练习:已知一个等差数列前10项的和是310,前20项的和是1220. 由这些条件能确定这个等差数列的首项和公差吗?
知识巩固:限时训练
1.等差数列前n项和的公式;
2.等差数列前n项和公式的推导方法:
3. 公式的应用:
倒序求和法
知三求二,注意公式特征,灵活求解
课堂小结
谢谢各位老师们的聆听
请给于批评指正
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