江苏省盐城市亭湖区毓龙路实验学校2023-2024学年八年级下学期月考语文试题

初二语文 时间: 100 分钟 分值: 分 一(18分) 1. 阅读下面一段文字,按要求答题。(4分) 数字时代让古今中外的经典作品形态多元,hu n发新生。阅读的媒介变化了,但其_(承担 承载)的价值不变。经典仍以醇厚的文化内涵,照亮青年前行的道路,躯散路上的迷雾,引领青年走向更有意义的人生道路。 (1)给文段中的加点字注音或者根据拼音写汉字。(2分) hu n发_ 醇厚_ 焕 ch n (2)找出文段中的个错别字并加以改正。(1分) _改为_ 躯 驱 (3) 请依据语境,从括号内选择最恰当的词语填在横线上。(1分) _ 承载 2.综合性学习。(8分) 九年级准备开展“身边的文化遗产”综合性学习活动,你和同学小妍加入了“最美乡音组”,近期将要在串场河畔的盐镇水街举行淮剧汇报演出活动。 资料卡: 淮剧又称“江淮戏”,起源于苏北香火戏,至今已有200多年历史。2008年6月经国务院批准确定为国家级非物质文化遗产,传承团体为江苏省淮剧团(驻地在盐城)。目前全国剧团共13个,盐城有6个。 【志愿服务】你准备做本次活动的志愿者,先征求妈妈的意见。(2分) 妈妈说:“淮剧重要还是学习重要?志愿服务能给你中考加分吗?你还是老老实实在家多做几道题吧! 你争辩道:“妈妈, 。” 听完你的话,妈妈点了点头。 【文化布置】演出前,你和小妍先到水街“漂舟戏苑”进行文化布置。在小妍带来的三副对联中,你发现有一副不合适,请指出来,并向小妍解释原因。(3分) 第 不合适,原因是 【乡音探究】演出结束后,同学们意犹未尽,对淮剧的唱词产生了浓厚的兴趣。小妍找来本次演出曲的唱本片段,现在请你和她一起探究:淮剧的唱词有哪些特点?(3分) 客堂间,先打扫, 街上行人少, 自从去到金山后, 厨房内把热水烧, 店堂多萧条。 法海绊我在山头, 煤炉扇得火直冒, 石灰店里白靠白, 想不到上山不肯放我走, 我再淘米下锅把粥熬, 剪刀店里刀铲刀, 逼迫许仙把心修。 萝卜干子切切好, 铁匠店里硬打硬, 小和尚将我来看守, 抽空上街排队买油条。 馒头店里糕摞糕。 许汉文未犯王法被幽囚。 ——《买油条》 ——《刘贵成私访》 ——《白蛇传》 【答案】【志愿服务】妈妈,淮剧是我们优秀的物质文化遗产,我们应该继承和发扬优秀文化传统,老师告诉我们要全方面发展,去做志愿者的同时,我们也可以欣赏优美的淮剧,陶冶我们的情操,劳逸结合。 【文化布置】第2副 这副对联适合用于风景的赞美,和主题不切合,下联“一城山色半城湖”也不符合对盐城地理环境的描述,盐城没有山,是平原地貌,所以不适合放在此处。 【乡音探究】通俗易懂;句式错落有致,参差变化中见整齐;押韵,富有音律美。 【详解】(1)考查学生的语言交际能力。与妈妈争辩实际上也是在劝说。劝说时要主意以下几点:有“妈妈”的称呼,理由充分,针对性要强,要针对妈妈“淮剧重要还是学习重要?志愿服务能给你中考加分吗?”的说法提出自己的观点。根据资料卡的内容“至今已有200多年历史,2008年6月经国务院批准确定为国家级非物质文化遗产”可从淮剧历史悠久,是优秀的物质文化遗产,作为中学生要继承和发扬,做志愿者可以培养自己的与人交流的能力等方面来反驳。要动之以情晓之以理,有理有据,以理服人。以诚恳的态度、商量的口昒劝说,语气柔和委婉而不生硬,文明得体,表达清楚明白,一定不能偏离劝说主题。 (