内容正文:
七下道法知识点
第一单元 青春时光
第一课 青春的邀约 1.1悄悄变化的我
1. 青春期的生理变化主要表现在哪些方面?
①身体外形的变化②内部器官的完善③性机能的成熟
2. 青春期的生理变化对我们的影响?
积极影响:青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量。我们拥有充沛的精力、敏捷的思维,对成长充满强烈渴望,感觉生活拥有无限可能。
消极影响:处于青春期的我们,往往更加关注自己的外表。有时,一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。
3. 如何正确看待青春期的生理变化?
①受遗传、营养、锻炼等因素的影响,我们身体的发育情况各不相同:有的长得快,有的长得慢;有的先长胖,有的先长高
②我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放。不因自己的生理变化而自卑,是我们对自己的尊重;不嘲弄同伴的生理变化,是我们对同伴的尊重。
③青春的我们追求美。在追求形体、仪表等外在美的同时,我们也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美。
4. 青春期矛盾心理产生的原因及主要表现?
原因:伴随着生理发育,我们的认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富……这些变化让我们感到新奇,也使我们产生矛盾和困惑。
青春期矛盾心理的主要表现:①反抗与依赖②闭锁与开放③勇敢与怯懦
5. 如何正确认识青春期的矛盾心理?
①青春期的矛盾心理有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供了契机。
②积极面对和正确处理这些心理矛盾,我们才能健康成长。
6. 如何正确调试青春期的矛盾心理?
①我们可以参加集体活动,在集体的温暖中放松自己。
②可以通过求助他人,学习化解烦恼的方法。
③也可以通过培养兴趣爱好转移注意,接纳和调适青春期的矛盾心理。
④此外,我们还可以学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”。
1.2 成长的不仅仅是身体
1. 独立思考的表现?
独立思考并不等同于一味追求独特,而是表现为不人云亦云,有自己独到的见解,同时能接纳他人合理、正确的意见。
2. 批判性思维的表现?
①批判性思维表现对事情有自己的看法。
②并且敢于表达不同观点,敢于对不合理的事情说“不”,敢于向权威挑战。
3. 批判性思维的意义?
①批判性思维有助于我们发现问题、提出问题,并从不同角度思考问题,探索解决方案。
②批判能调动我们的经验,激发我们新的学习动机,促使我们解决问题,改进现状。
4. 怎样培养批判精神?
①不仅要有质疑的勇气,有表达自己观点、提出合理化建议的能力。
②而且要考虑他人的感受,知道怎样的批判更容易被人接受,更有利于解决问题。
③批判有技巧:批判只针对事情本身,而不是对人的攻击。批判要具有一定的建设性。
5. 开发创造潜力的原因?
它充满活力,蕴含着伟大的创造力,为我们的成长带来无限可能。青春的我们思想活跃,感情奔放,朝气蓬勃,充满对未来的美好憧憬,拥有改变自己、改变世界的创造潜力。
6. 如何开发创造潜力?
①要敢于打破常规,追求创新与生活的丰富多彩,开创前人未走之路。
②我们也要关注他人与社会,看重创造的意义和价值,做一名对国家和社会有用的创造者。
③创造离不开实践。青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践,通过劳动改变自己,影响世界。
第2课 青春的心弦 2.1 男生女生
1. 男生女生性别差异的表现
到了青春期,男生女生在生理方面的差异会更加明显。在社会文化的影响下,男生女生在性格特征,兴趣爱好,思维方式等方面,越来越多地表现出各自的特点。
2. 怎样正确认识自己的性别角色?
①男生女生的生理性别特征是与生俱来的,对于青春期特有的生理变化,我们应平静而欣然地接受。
②我们在接受自己生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响。
3. 对性别角色认识的意义?
①对性别角色的认识,可以帮助我们了解自己与异性的不同特点,学会如何塑造自我形象,如何与异性相处。
②但性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。
4. 男生女生为什么要相互欣赏?
男生女生拥有各自的性别优势。欣赏对方的优势,有助于我们不断完善自己。
5. 如何正确认识男生女生的性别优势,做到优势互补?
①因此,我们不仅要认识自己的优势,而且要发现对方的优势,相互取长补短,让自己变得更加优秀。
②但是我们不应因自己某一方面的优势而自傲,也不应因自己某一方面的欠缺而自卑。
③男生女生应相互理解,相互帮助,相互学习,共同进步。
2.2青春萌动
1. 什么是青春期的心理萌动?表现是什么?
步入青春期,一股从未有过的心潮悄然涌动,带给我们一种特殊的情感体验,这是青春期的心理萌动。
表现:在异性面前,我们有自我表现的欲望,更加在意自己的形象,渴望得到异性的肯定和接受。
2. 与异性交往的积极意义和正确做法?
积极意义:①与异性相处,有助于我们了解异性的思维方式、情感特