内容正文:
七年级下册道德与法治
第4课 揭开情绪的面纱
4.2 情绪的管理
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6.1 国家权力机关
核心素养目标
【走进课标】
懂得不良情绪是可以调控的,掌握情绪调控的一些有效方法
【核心素养】
健全人格:1.逐步掌握一些情绪调控的有效方法,培养自我调适、自我控制的能力,能够较理智地调控自己的情绪
2.使学生充分认识到调控好自己的情绪对于个人行为的重要性。自觉掌握一些有效的调控不良情绪的方法,合理宣泄不良情绪;有意识地加强情绪品质的修养,保持积极乐观、向上的情绪状态
【学习重难点】
重点:情绪是可以调控的。
难点:宣泄情绪需要注意的问题。
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01
02
为什么要以恰当的方式表达情绪?
为什么要学会调节情绪?
03
调节情绪的方法有哪些?
04
我们应该怎样表达情绪?
第一部分
情绪的表达
视频:梅西卡塔尔世界杯夺冠后众人的反应
思考:为什么梅西卡夺冠后众人都沸腾了?
启示:
①人与人之间的情绪会相互感染。即使没有语言的交流,一个人的表情、声调、姿态和动作所表达的情绪,也会影响周围的人。
古语说:
喜伤心,怒伤肝,思伤脾,忧伤肺,恐伤肾。
《午夜凶铃》吓死八人
男子辅导孩子作业,气到住院
思考:这些事例共同说明了什么?
②情绪的表达与自己的身心健康有关,而且关乎人际交往
正确表达情绪的原因
《踢猫效应》影响自己和他人的学习和工作生活。
1.为什么要学会正确表达情绪??P39AB
①人与人之间的情绪会相互感染。即使没有语言的交流,一个人的表情、声调、姿态和动作所表达的情绪,也会影响周围的人。
②情绪的表达不仅与自己的身心健康有关,而且关乎人际交往。
第二目 情绪调节
与自己相处时
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情境一
期中考试,李娜的数学成绩119分,全年级第一名。达到她预期的目的。她好高兴。
情境二
语文老师昨天布置了预习作业,今天上课要抽查,我得抓紧上课之前的时间掌握。
情境三
王大妈有两个儿子,大儿子以卖伞为生,二儿子以晒盐为生。天晴时,担心大儿子的伞卖不出去,下雨时,担心二儿子盐晒不出来,无论天放晴还是天下雨,她都愁眉苦脸,饭吃不下,觉睡不好。
你如何认识以上三种情景中的情绪感受?
那个情景中的主人需要调节情绪?为什么?
保持积极的心态,享受喜悦和快乐,让青春生活更加美好。
适度的负面情绪,可以帮助我们适应突发事件。
持续地处于负面情绪状态,则可能危害我们的身心健康。
①保持积极的心态,享受喜悦和快乐,让我们的青春生活更加美好。
②适度的负面情绪,可以帮助我们适应突发事件;持续地处于负面情绪状态,则可能危害我们的身心健康。
③学会合理地调节情绪,有助于我们更好地适应环境。
3.为什么要学会合理调节情绪?①②③
第二目 情绪调节
据小说中的描述,周瑜3次被“气”后都是大叫一声,即可看出周瑜性格暴躁、情绪容易激动。诸葛亮给予周瑜心理上的一次次强烈刺激,促使周瑜心绞痛发作,最终导致急性心肌梗死而亡。这说明过度的愤怒、焦虑、抑郁等不良情绪确实会损害健康。
学会情绪调节很重要!
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①改变认知评价
转变思维方式,改变态度,调整角度
哎!哪还有人来买我大儿子的伞啊!
哎!我小儿子洗的衣服到哪里去晒啊!
一到下雨天,您大儿子的雨伞就卖得特别好
天一晴,您小儿子的店里就顾客盈门,真让人羡慕呀
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出去散步
挥笔作画
美美睡一觉
玩玩游戏
去郊游
看
书
②转移注意
调节情绪的方法
调节情绪的方法三
期中考试没考好的小吴很是郁闷,于是约了几个同学一起打篮球,出了一身汗,感觉轻松了好多。
思考:小吴运用了哪种调节情绪的方法?
③合理宣泄
把心中积郁的不满、愤恨、悲痛、紧张等消极情绪释放出来,从而消除心里的不平衡。
调节情绪的方法三
思考:以下发泄情绪的方式合适吗?为什么?
提示:宣泄不良情绪一定要在道德和法律允许的范围内进行,既不能伤害自己的身心健康,也不能伤害他人和集体的利益。
酗酒
暴饮暴食
打架斗殴
注意:合理宣泄≠放纵、任性、胡闹。
调节情绪的方法四
④放松训练
是指使有机体(肌肉、心理)从紧张状态松弛下来的一种练习过程。
冥
想
打坐
练瑜伽
4.合理调节情绪的方法?
①改变认知评价
换一个角度看问题
②转移注意力
③合理宣泄
④放松训练
去做另外一件事:如听音乐、打球、看电影、到风景秀丽的野外散步,去旅游等。
哭泣、唱歌、倾诉大声喊、写日记、运动、打沙包
深呼吸、静坐、做瑜伽放松肌肉
5、掌握调节情绪的方法有什么作用 P40-41AB
①有助于我们更好地调节情绪,成为情绪的主人
②运用调节情绪的方法,我们可以帮助同学、家人改善情绪,使他们保持积极乐观的心情
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方法与技能:愤怒管理
怒不过夺,喜不过予。 ——荀子
①与信赖的长辈交流
②自我提醒
⑤写一封信
③运用“我感到愤怒是因为……”的