第五单元口算除法（课件）-2023-2024学年人教版四年级数学上册

口 小学数学四年级上册 算 除 法 可以分给几个班？ （1）有80个气球。 每班20个 4 4 8 ÷2等于4 80 ÷20…… 20 × 4=80 80 ÷ 20=4 80 ÷20= （个） 答：可以分给 个班。 方法一 想乘法算除法 因为4个20是80，即20×4=80，所以80÷20=4. 方法二 利用表内除法计算 因为8÷2=4，所以80÷20=4 ※被除数和除数的末尾同时去掉相同个数的0，商不变。 归纳总结：整十数除整十数的口算方法：（1）根据乘除法的关系想乘法算除法；（2）利用表内除法计算。 被除数是两位数的除法的估算 4 4 想一想：83 ÷ 20 ≈（ ） 80 ÷ 19 ≈（ ） 归纳总结 除法估算一般是把算式中不是整十数的用“四舍五入”法看成与它接近的整十数，再进行口算。 ※因为估算的结果并不是准确值，所以要用“≈”连接。 60 ÷ 20 = 90 ÷ 30 = 80 ÷ 40 = 62 ÷ 20 ≈ 93 ÷ 30 ≈ 80 ÷ 38 ≈ 60 ÷ 20 = 3 90 ÷ 30 =3 80 ÷ 40 = 2 62 ÷ 20 ≈3 93 ÷ 30 ≈ 3 80 ÷ 38 ≈2 整十数除几百几十数的口算 （2）有120面彩旗。 可以分给几个班？ 每班30面 方法一 想乘法算除法 因为3个50是150，也就是50×3=150，所以150÷50=3 方法二 利用表内除法计算 因为15÷5=3，所以150÷50=3 归纳总结：整十数除几百几十数的口算同整十数除整十数的口算方法相同，可以用想乘法算除法或利用表内除法计算的方法进行计算。 120 ÷ 30= （个） 4 答：可以分给4个班。 被除数是三位数的除法的估算 想一想：122 ÷ 30 ≈ 120 ÷ 28 ≈ 4 4 归纳总结 估算方法并不是绝对的，应根据题目的特点灵活运用。例如：估算125÷30，如果用“四舍五入”法把125看作130,130÷30不能得出整数商，估算不方便，如果把125看作120,125÷30≈4，估算就方便了 拓展提高 估算时，当被除数与除数都不是整十数时，就要把它们都看作整十数，再进行计算。例如：158÷41≈4 180÷30= 184÷30≈ 240÷37≈ 420÷60= 420÷58≈ 240÷40= 6 6 (180) 6 6 (40) 7 7 (60) 2、你能算对吗？ （1） 20 × 3 = 60 ÷ 20 = （2） 60 × 4 = 240 ÷ 60 = 2、你能算对吗？ （1）20 × 3 = 60 60 ÷ 20 =3 （2）60 × 4 = 240 240 ÷ 60 =4 3、争夺智慧星。 420÷70= 21 × 4 = 120÷4 = 16 × 5 = 400÷80= 720÷80= 360÷60= 13 × 7 = 3、争夺智慧星。 420÷70= 6 21 × 4 = 84 120÷4 = 30 16 × 5 = 80 400÷80= 2 720÷80= 9 360÷60= 6 13 × 7 = 91 4、解决问题。 王伯伯买一块面积是360平方米 的长方形地种植葡萄。如果长方形地 的长时90米，宽是多少米？如果长分 别是60米、40米、30米、20米呢？ 长（米） 90 60 40 30 20 宽（米） 4、解决问题。 王伯伯买一块面积是360平方米 的长方形地种植葡萄。如果长方形地 的长时90米，宽是多少米？如果长分 别是60米、40米、30米、20米呢？ 长（米） 90 60 40 30 20 宽（米） 4 6 9 12 18 把这些硬币换成10元一张的纸币， 最多能换多少张？如果换成20元一张 的纸币呢？50元一张的纸币呢？ 5、解决问题： 我有182枚1元的硬币。 182 ÷10 ≈ 18（张） 182 ÷20 ≈ 9 （张） 182 ÷50 ≈ 3 （张） 1、小熊过桥 可要分清哦！ 2、选择其中两个数