3.1 青春飞扬 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

第一单元 青春时光 第三课 青春的证明 第一课时 青春飞扬 教学目标 道德修养： 培养自信自强的品质，做到自尊自爱。 健全人格： 认识青春的美好，建立青春遐想，感受青春的力量；培养自信心和自强精神。 责任意识： 充实自己的青春生活，建立自信心和培养自强精神，学会担当国家责任。 教学重点 培养自信心和自强精神； 教学难点 建立自信心和培养自强精神的方法。 学习目标： 一、成长的渴望 1.青春的我们有哪些成长的渴望？ 2.如何应对青春的渴望？ 二、飞翔的力量 3.青春的探索为什么需要自信？ 4.如何培养青春的自信？ 5.为什么青春探索需要自强？ 6.如何做到自强？ 7.青春期飞翔的力量有哪些？ 01 成长的渴望 运用你的经验 什么是青春？有人说，青春是泪水；有人说，青春是任性；有人说，青春是无悔…… 你还会用哪些词语描述青春？ 奔放 理想 智慧 热情 独立 信念 …… 力量 朝阳 自由 青春 力量 独立 热情 朝气 勇气 自由 信念 理想 身体 心理 精神 （1）我们渴望拥有健美的身躯 （2）我们渴望拥有充实的大脑 （3）我们渴望自由,我们渴望飞翔 一、成长的渴望 1.青春的我们有哪些成长的渴望？P24 （4）青春拥有无限遐想和憧憬，形成不同的理想，青春的探索不会停止。 6 探 你有过类似下面的想法吗？你还想去做哪些事情？ 究 与 分 享 经常参加公益活动； 每个月读一本名著； 培养一项运动技能； 利用假期走一趟海上丝绸之路； 创建一所居家型养老院； …… 我的青春计划书 我的青春计划书 8 如何实现青春期成长的渴望？ 笔记整理 面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，规划青春路径，思考自己如何走过青春之路。青春的探索不会停止。 9 名人故事·鲁迅 鲁迅的人生目标经历了几次变化： 一、当海军，因为甲午中日战争中中国损失三大水师。 二、学医。因父亲被中医耽误救治死去，同时也抱有改善被讥为“东亚病夫”的中国人的健康状况的理想转而到日本仙台学习医学。 三、弃医从文。鲁迅认识到，精神上的麻木比身体上的虚弱更加可怕。要改变中华民族在世界上的悲剧命运，首要的是改变中国人的精神，而善于改变中国人的精神的，则首先是文学和艺术。 鲁迅人生道路说明了什么道理？ 青春的探索不会停止 青春 02 飞翔的力量 飞翔的力量：中国青年的模样 思考：我们从视频中的中国青年身上看到了什么？ 思考：我们从视频中的中国青年身上看到了什么？ 中国青年身上有 自信 ！ ①自信让我们充满激情。有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。 青春的探索需要自信 ②自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。 3.青春的探索为什么需要自信（自信的意义）？ 自信者的风采 国家、民族自信的风采 国庆阅兵 嫦娥五号 天问一号 九章计算机 4、如何获得自信？（自强的重要作用）P26 自强可以让我们更自信。 克服惰性、抵制不良诱惑、战胜自我的努力。 相信自己，勇敢尝试，不断进步，才能体验成功带来的自信。 罗小小，3岁因触碰高压线遭到电击失去双手，只剩半截左手臂。罗小小身残志坚，从特校毕业后投身志愿服务。没有双手，他用嘴巴叼着笔在电脑上打字，苦练本领，提高自己的业务能力。现在的他，能够熟练的用办公软件，成为一名公益活动组织者。 2017年9月被评为助人为乐类“湖南好人”。2020年被评为“全国最美志愿者”。 载誉归来，罗小小说：“我要担负时代使命，在担当中历练，在尽责中成长，奉献自己的青春力量。” 思考：罗小小的经历说明了什么？ 5.青春期的我们为什么要自强？ 自强可以让我们更自信。我们的每一点进步，都是成长的足迹，印记着我们克服惰性、抵制诱惑、战胜自我的努力。 自强，让青春奋进的步伐永不停息。 课堂笔记 电影《长津湖》在做推广宣传时，吴京详细地说起了易烊千玺在拍摄电影时受的伤。吴京说：“他的韧带有一根是断了，有一根是撕裂。我们片场有一个坡，他拄着拐杖爬不上去的时候，他是把拐杖扔了然后跪着爬到现场，这一幕让我非常感动。” 吴京说《长津湖》是在张家口拍的，有的时候气温零下二三十度，但易烊千玺从没喊苦喊累，他只是默默做好自己该做的事，一点也没有偶像的架子。 2023年1月23日孙红雷点评满江红参演人员演技，他称赞易烊千玺虽然年纪小，但是非常努力，和这么多大牌合作能抗的住这么大压力，非常厉害！ 易烊千玺有哪些优秀品质值得我们学习？ 自强、拼搏、克服惰性、战胜自我的努力…… 课堂笔记 6.我们如何培养自信自强品质？ （1）青春的探索需要自信，自信让我们充满激情。 （2）自强可以让我们更自信。自强让青春奋进的步伐永不停息。 （3）激