3.1 青春飞扬 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

七年级道德与法治 青春飞扬 道德修养 体会青春的美好，充实自己的青春生活，珍惜青春，善待青春，做到自信自强。 健全人格 1.感受青春的魅力，增强自信的热情，感受青春的力量。2．培养自信自强的品质，积极乐观，不断进步。 责任意识 知道自信和自强对于成长的意义，树立自强自信的品质，积极进取，学会担当国家责任。 教学目标 【重点】培养自信心和自强精神。 【难点】建立自信心和培养自强精神的方法。 自主学习 1.青春期成长的渴望表现是什么？ 2.什么是自信和自强？（是什么） 3.为什么要自信？（是什么）***** 4.如何培养自信？（怎么做）***** 5.为什么要自强？(是什么）***** 6.如何做到自强？（怎么做）***** 01 02 03 04 05 阅读教材P23-27的内容，思考下列问题，并在课本上做标记。时间：5分钟 06 青春的我们，拥有哪些成长的渴望？ 青春的你对未来有什么规划？ 交流探究 一、成长的渴望 一、成长的渴望 想一想：你对青春有什么渴望？进入青春期，我们成长的渴望主要表现在哪些方面？ 年少气盛，青春的力量在身体里生发，令我们对未来更加憧憬。 拥有健美的身躯、充实的大脑，渴望自由、渴望飞翔。 青春的我们拥有无尽的遐想，这令我们兴奋，让我们跃跃欲试。 健美身躯 充实大脑 渴望自由 渴望飞翔 “指点江山，激扬文字” 1．青春期成长的渴望 我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑，渴望自由、渴望飞翔，“指点江山，激扬文字”。 笔记区 版权所有 名人启示 民族英雄岳飞生逢乱世,自幼家贫,在乡邻的资助下,拜陕西名师周桐习武学艺,期间,目山河破碎,百姓流离失所,萌发了学艺报国的志向,克服了骄傲自满的情绪。寒暑冬夏,苦练不缀,在名师周桐的悉心指导下,终于练成了岳家抢,并率领王贵,汤显等伙伴,加入到了救国洪流中。 岳飞的成功依靠什么？ 版权所有 名人启示 海伦-凯勒 美国盲聋女作家、教育家。幼时患病，两耳失聪，双目失明。七岁时，安妮·沙利文担任她的家庭教师，从此成了她的良师益友，相处达50年。在沙利文帮助之下，进入大学学习，以优异成绩毕业。在大学期间，写了《我生命的故事》，讲述她如何战胜病残，给成千上万的残疾人和正常人带来鼓舞。这本书被译成50种文字，在世界各国流传。 海伦-凯勒成功依靠什么？ 2、怎样应对青春期成长的渴望？(P24) ①青春的我们拥有无尽的遐想，这令我们兴奋，让我们跃跃欲试。 ②面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，规划青春路径，思考自己如何走过青春之路。 02 飞翔的力量 站在青春的起点，我们怀揣梦想，但这还远远不够!我们更需要的是实现梦想的能力。 阅读并分析材料: 材料一:司马迁:少年时就立志编一本优秀的史书;孙中山:12岁怀揣着寻求真理改良祖国的愿望;周恩来:12岁立志“为中华崛起而读书”;曼德拉:9岁萌发寻求正义、平等的思想。 材料二:1999年，马云在给团队开会时说:“我们所有的竞争对手不在中国，而在美国硅谷。我们要把阿里巴巴定位为国际站点，不要做成国内站点。我希望阿里巴巴在2002年能够成为上市公司。”这些超前的概念，在当时那个空荡荡的毛坯房中响起时，有种天方夜谭的违和感。如今看来，却是播下梦想种子的开端。 思考: 这些能实现自己的梦想人，他们具备哪些共同的品质? 3.自信的作用 笔记 3.自信的作用①② 自信让我们充满激情。有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。 自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。 您还记得她么？ 她就是@人民陆军曾经报道过的 从西藏军区某旅考上军校 又勇夺比武“三冠王”的 女兵丁王英 2020届华坪女高毕业生 张桂梅老师的学生 2021年9月正在云南农业大学读书的丁王英报名应征，主动选择赴边远艰苦地区摔打锤炼，通过层层选拔考核最终如愿前往西藏服役。2023年丁王英成功考取陆军工程大学通信士官学校。 4.如何做到自信 4.如何做到自信 “我生来就是一座山，不是一条小溪。我想从山顶俯瞰那些平庸的沟壑。我生来就是英雄，不是野草。我站在伟人的肩膀上，鄙视卑微的懦夫。”这是华坪女高的校训。华坪女高由张桂梅创立，截止到2023年，走出大山的孩子已经超过2000人了。 “女高校训是我获得自信的来源，我要在院校这个平台上，继续提升自己、锻炼自己、磨砺自己，以我之浪花，筑国之巨浪”丁王英说到。 思考：丁王英脸上始终洋溢着自信的微笑，如何培养自信？ 提示：自强可以让我们更自信 自强 不断进步 获得成功 越来越自信 笔记4.如何做到自信①② ①自强可以让我们更自信。我们的每一点进步，都是成长的足迹，印记着我们克服惰性、抵制诱惑、战