河北省部分地区2022-2023学年高二 下学期期中语文试卷汇编：文言文阅读

文言文阅读 河北省唐山市十县一中联盟2022-2023学年高二下学期期中语文试题 （一）文言文阅读（本题共4小题，17分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 汉王与楚大战彭城，不利，出梁地，至虞，谓左右曰：“如彼等者，无足与计天下事者。”谒者随何进曰：“不审陛下所谓。”汉王曰：“孰能为我使淮南，使之发兵背楚，留项王于齐数月，我之取天下可以万全。”随何曰：“臣请使之。”乃与二十人俱使淮南。至，太宰主之，三日不得见。随何因说太宰曰：“王之不见何，必以楚为强，以汉为弱，此臣之所为使。使何得见言之而是邪是大王所欲闻也言之而非邪使何等二十人伏斧质淮南市以明背汉而与楚也。”太宰乃言之王，王见之。随何曰：“汉王使使臣敬进书大王御者，窃怪大王与楚何亲也。”淮南王曰：“寡人北乡而臣事之。”随何曰；“大王与项王俱列为诸侯，北乡而臣事之，必以楚为强，可以托国也。项王伐齐，身负版筑，以为士卒先。大王宜悉淮南之众，身自将，为楚军前锋，今乃发四千人以助楚。夫北面而臣事人者，固若是乎？夫汉王战于彭城，项王未出齐也，大王宜扫淮南之众，日夜会战彭城下。今抚万人之众，无一人渡淮者，阴拱而观其孰胜。夫托国于人者，固若是乎？大王提空名以乡楚，而欲厚自托，臣窃为大王木取也。然大王不背楚者，以汉为弱也。夫楚兵虽强，天下负之以不义之名，以其背明约而杀义帝也。然而楚王恃以战胜自强。汉王收诸侯，还守成皋、荥阳，下蜀、汉之粟，深沟壁垒，分卒守徼乘塞。楚人还兵，间以梁地，深入敌国八九百里，欲战则不得，攻城则力不能，老弱转粮千里之外。楚兵至荥阳、成皋，汉坚守而不动，进则不得攻，退则不能解，故楚兵不足罢也。使楚兵胜汉，则诸侯自危惧而相救。夫楚之强，适足以致天下之兵耳。故楚不如汉，其势易见也。今大王不与万全之汉，而自托于危亡之楚，臣窃为大王惑之。臣非以淮南之兵足以亡楚也。夫大王发兵而背楚，项王必留；留数月，汉之取天下可以万全。臣请与大王杖剑而归汉王，汉王必裂地而分大王，又况淮南，必大王有也。故汉王敬使使臣进愚计，愿大王之留意也。”淮南王曰：“请奉命。”阴许叛楚与汉，未敢泄。 （选自《汉书·韩彭英卢吴传》） 13. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） A. 使何得见言之/而邪/是大王所欲闻也/言之而非邪/使何等二十人伏斧质淮南市/以明背汉而与楚也 B. 使何得见/言之而是邪/是大王所欲闻也/言之而非邪/使何等二十人伏斧质/淮南市以明背汉而与楚也 C. 使何得见/言之而是邪/是大王所欲闻也/言之而非邪/使何等二十人伏斧质淮南市/以明背汉而与楚也 D. 使何得见言之/而是邪/是大王所欲闻也/言之而非邪/使何等二十人伏斧质淮南市/以明背汉而与楚也 14. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. “不审陛下所谓”中“审”的意思与用法与“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”中的“审”相同。 B. “阴拱而观其孰胜”中“拱”的意思是“拱手，敛手”，与《谏太宗十思疏》中“鸣琴垂拱”中“拱”的意思相同。 C. “故楚兵不足罢也”中“罢”通“疲”，“不足罢”意思是容易疲惫。 D. “汉王必裂地而分大王”中“裂地”的意思是分割土地进行封赏。 15. 下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 汉王刘邦在彭城作战失利后，表达了对身边将士的不满，希望有人出使淮南，劝淮南王背弃项羽，从而自己在楚汉相争中占据主动。 B. 随何面对淮南王的太宰，态度恳切，入情入理，一番言辞终于打动了太宰，答应让随何跟自己去见淮南王。 C. 面对淮南王“北乡而臣事”楚的表态，随何点明他实际上是首鼠两端，袖手旁观，并没有真心为楚出力。 D. 随何向淮南王清晰透彻地分析了双方的形势，又指明了淮南王归汉的前景，最终说服了淮南王。 16. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）大王宜悉淮南之众，身自将，为楚军前锋。 （2）今大王不与万全之汉，而自托于危亡之楚，臣窃为大王惑之。 【答案】13. C 14. A 15. B 16. （1）大王应当全部出动淮南国的军队，亲自率领他们，做楚军的前锋。 （2）如今大王不与完全有把握取胜的汉交好，却托身于处于危亡地位的楚，我私下里替大王感到迷惑不解。 【解析】 【13题详解】 本题考查学生文言文断句的能力。 句意：假使我能见到淮南王，说的要是正确，那正好是大王所要听的；说的要是不对，就将我随何一行二十人在淮南市上杀掉，用以表明大王背弃汉国而同楚国友好。 “言之而是邪”与“言之而非邪”是两个相照应的句子，是随何从两个方面说自己的见解的后果，两个句子应独立成句，排除AD； “淮南市”是“使何等二十人伏斧质淮南市”一句的后置状语，中间不能断开，排除B。 故选C。 【