第17课《要是你在野外迷了路》（学习任务单）-【上好课】二年级语文下册同步高效课堂系列（ 统编版）

第17课 要是你在野外迷了路 学习任务单 学习任务一 谜语激趣，导入新课。 1.猜一猜：叫针不是针，像表不是表，千里去旅游，它是好向导。（打一物品） 学习任务二：初读课文，识字学词。 1.认读词语。 慌张 辨别 忠实 向导 一盏灯 永远 乱闯 碰上 稠密 稀少 沟渠 积雪 2. 把意思相近的词语连一连。 慌张 分辨 忠实 向导 永远 忠诚 导游 惊慌 辨别 永久 3.再读课文，思考：课文讲了哪几种天然的指南针？ 学习任务三：精读课文，感知内容。 1. 朗读课文第1节，边读边想：作者为什么说“要是在野外迷了路，可千万别慌张”？联系生活发思考：生活中什么时候会用到“天然”这个词？ 2.自由朗读课文2-5自然段，并根据下列表格梳理信息。 要是你在野外迷了路，怎么办？ 什么时候 观察什么 怎么辨认方向 中午 太阳 北极星 大树 沟渠里的积雪 3.仿照课文2-5小节中的任一小节说一说自己知道的“天然的指南针”。 4.轻声读读第六小节，想一想：怎样才能在大自然中找到天然的指南针？ 参考答案： 学习任务一 指南针 学习任务二 1.huāng zhāng biàn bié zhōng shí xiàng dǎo yìzhǎn dēng yǒng yuǎn luàn chuǎng pèng shàng chóu mì xī shǎo gōu qú jī xuě 2.慌张 分辨 忠实 向导 永远 忠诚 导游 惊慌 辨别 永久 3.太阳 北极星 大树 积雪 学习任务三 1.大自然有很多天然的指南针，会帮助你辨别方向。“天然”指的是自然形成的，不是人工制造的。在大自然中，有很多事物可以像指南针一样为我们指出方向，它们就是“天然的指南针”。 2. 要是你在野外迷了路，怎么办？ 什么时候 观察什么 怎么辨认方向 中午 太阳 中午的时候它在南边，地上的树影正指着北方。 晚上 北极星 北极星永远高挂在北方。 阴雨天 大树 枝叶茂盛的一面是南方，枝叶稀疏的一面是北方。 冬天 沟渠里的积雪 积雪，化得快的一面是北方，化得慢的一面是南方。 3.示例： 向日葵也是忠实的向导， 它为我们指引方向。 早晨的时候朝向东方， 中午的时候朝向南方， 傍晚的时候朝向西方。 4.只要你细细观察，多多去想。 1 学科网（北京）股份有限公司 $$