2.4用尺规作角 同步练习 2023—2024学年北师大版数学七年级下册

2024-03-22
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内容正文:

2.4用尺规作角同步练习2023—2024学年北师大版数学七年级下册 一、单选题 1.如图,用尺规法作∠DEC=∠BAC,作图痕迹的正确画法是(  ) A.以点E为圆心,线段AP为半径的弧 B.以点E为圆心,线段QP为半径的弧 C.以点G为圆心,线段AP为半径的弧 D.以点G为圆心,线段QP为半径的弧 2.下列作图语句正确的是(  ) A.过点P作线段AB的中垂线 B.在线段AB的延长线上取一点C,使AB=BC C.过直线a,直线b外一点P作直线MN使MN∥a∥b D.过点P作直线AB的垂线 3.如图,在用尺规作的过程中,对于图2中弧、弧的作法,下列选项正确的是(  )    A.以点为圆心,以任意长为半径画弧 B.以点为圆心,以任意长为半径画弧 C.以点为圆心,以大于长为半径画弧 D.以点为圆心,以长为半径画弧 4.以下作图,用一对三角尺不能办到的是(  ) A.画一个45°的角,再把它三等分 B.画一个15°的角,再把它三等分 C.画一个周角,再把它三等分 D.画一个平角,再把它三等分 5.下列作图语句正确的是(  ) A.作射线AB,使AB=a B.作∠AOB=∠a C.延长直线AB到点C,使AC=BC D.以点O为圆心作弧 6.下面是课本中“作一个角等于已知角”的尺规作图过程. 已知: 求作:一个角,使它等于 作法:如图 (1)作射线; (2)以为圆心,任意长为半径作弧,交于,交于; (3)以为圆心,为半径作弧,交于; (4)以为圆心,为半径作弧,交前面的弧于; (5)连接作射线,则就是所求的作的角;      以上做法中,错误的一步是(  ) A.(2) B.(3) C.(4) D.(5) 7.尺规作图:作一个角等于已知角. 已知:. 求作:,使. 作法: 步骤一:如图1,以点O为圆心,以任意长为半径画弧,交、于点C,D;步骤二:如图2,作射线,以点为圆心,以▲长为半径画弧,交于点;步骤三:以点为圆心,以■长为半径画弧,与步骤二中所画的弧相交于点;步骤四:经过点画射线,则.则▲,■所表示的内容为(  )    A.任意, B., C.任意, D., 8.老师设置了一个问题,让同学们体验“经过已知角一边上的点,做一个角等于已知角”的作法. 问题:如图,用尺规过的边上一点(图1)作(图2). 作图步骤已打乱,请同学们寻找出正确的排序. ①以点为圆心,的长为半径作弧,交于点; ②以点为圆心,小于的长为半径作弧,分别交于点; ③以点为圆心,的长为半径作弧,与已画的弧交于点; ④作射线. 下列排序正确的是(  ) A.①②③④ B.④③①② C.③②④① D.②①③④ 9.下列关于作图的语句中正确的是(  ) A.画直线AB=10厘米 B.画射线OB=10厘米 C.已知A,B,C三点,过这三点画一条直线 D.过直线AB外一点画一条直线和直线AB平行 10.下列语句中表述正确的是(  ) A.延长直线AB B.延长线段AB C.作直线AB=BC D.延长射线OC 二、填空题 11.如图,若∠α=38°,根据尺规作图的痕迹,则∠AOB的度数为 . 12.如图,若∠α=29°,根据尺规作图的痕迹,则∠AOB的度数为 . 13.如图,在中,,以顶点A为圆心,以适当长为半径画弧,分别交,于点M,N,再分别以点M,N为圆心,以大于的长为半径画弧,两弧交于点P,作射线交边于点D,若,,的面积为24,则的长为 . 14.已知,∠AOB . 求作:∠A′O′B′,使∠A′O′B′=∠AOB . 作法: ①以 为圆心, 为半径画弧.分别交OA  , OB于点C  , D . ②画一条射线O′A′,以 为圆心, 长为半径画弧,交O′A′于点C′, ③以点 为圆心 长为半径画弧,与第2步中所画的弧交于点D′. ④过点 画射线O′B′,则∠A′O′B′=∠AOB . 15.如图,尺规作图保留了痕迹,我们得到的,那么的度数为 . 三、解答题 16.如图,已知锐角,点是边上的一定点,请用尺规在边上求作一点,使与相似.(作出符合题意的一个点即可,保留作图痕迹,不写作法.) 17.作图题,如图,已知∠A,∠B,求作一个角,使它等于∠A-∠B.(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹) 18.如图,利用尺规,在的边上方作,并证明: 尺规作图要求保留作图痕迹,不写作法. 19.如图,已知,.利用直尺和圆规画两个角,使它们分别等于和. 20.已知线段及锐角,用直尺和圆规作,使,. 21.作一个角等于已知角α(0<α<180°)的补角 学科网(北京)股份有限公司 $$

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