4.1 青春的情绪 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

4.1青春的情绪 1.情绪的类型有哪些? 2.影响情绪的因素? 3.情绪对人的影响? 4.为什么会出现青春期的情绪特点? 5.青春期的情绪有哪些特点? 6.怎样正确对待青春期情绪特点? 自主学习 一 、情绪面面观 名 词 解 释 情绪 在心理学上，情绪是指伴随着认知和 意识过程产生的对外界事物的态度体验， 是人脑对客观外界事物与主体需求之间 关系的反应，是以个体需要为中介的 一种心理活动。 开也、期待； 下课铃响了，老师还在拖堂。 高兴、快乐、幸稻 提醒同学别喝生水，遭同学白眼 伤心、难过，沮丧 妈妈总想帮我收拾书包，顺便检 查我的作业 明天我和家人要去野外郊游 无奈、烦躁、黛意 过生日收到好朋友的礼物 郁闷、烦恼、无助 在学校住宿，不能经常回家 生气、愤怒厌烦、抵触 遇到以下情境，你会有怎样的情绪感受?p34 开心快乐 兴奋 生气 气愤 怒 悲伤难过 心灰 害怕 惊吓 欢天喜地 喜开 气冲天 暴跳如 意冷 垂头丧气 惊慌胆战心惊 颜笑 兴高采烈 雷 火冒三丈 肝肠寸断 惊慌失措 人是不是只有这四种情绪呢? 1.人的基本情绪： 怒 惧 喜 哀 悲愤不已 哭笑不得 又惊又喜 悲喜交加、喜忧参半、爱恨交织、喜极而泣、 乐极生悲、悲欢离合、百感交集 …… 害 羞 焦 虑 厌 恶 内 疚 2.复杂情绪 探究一：情绪的种类 笔记1、情绪的种类： 基本情绪：喜怒哀惧 复杂情绪：害羞、焦虑、厌恶、 内疚、喜忧参半、惊喜、烦操等 情绪的特点：复杂性、多样性 同样的铃声，为何我们的情绪感受却不同? 大姨妈”来时的痛苦烦躁 ①个人的生理周期 打算考70分的，现在却.. ②对某件事情的预期 以下图文分别说明影响情绪的因素是什么? 练一练 有新邻居、新朋友——真开心 ⑤周围情况的变化 你凭啥对我的人生 指指点点 ③周围的舆论氛围 整天下雨——郁闷 ④自然环境 以下图文分别说明影响情绪的因素是什么? 练一练 3.影响情绪变化的因素 ①个人的生理周期 ②对某件事情的预期 ③周围的舆论氛围 ④自然环境等 付厌：足球料 文要推 迟了 承畜数 积极情绪激励人 主动作为 冷静分析，改正错题 愤怒之下，撕掉试卷 消极情绪 导致错误行为 情绪的作用(影响) 情绪影响着我们的观念和行动。 面对考试，默默和小冲情绪不同，结果也不同。 吃不下，睡不着 消极情绪 影响身体健康 积极情绪 有益身体健康 吃得饱，睡得香 紧张考砸 消极情绪 影响智力 正常发挥 考试 强项考砸 积极作用：它可以能激励我们 克服困难、努力向上； 消极影响：也可能让我们因为 某个小小的挫败而止步不前； 3.情绪的作用有哪些? 情绪的作用非常神奇，影响着我们的观念和行为。 二、情绪的青春色调 小旭的一天 1.小旭为什么会有这些情绪变化？ 2.小旭的情绪表现体现了怎样的青春期情绪特点？除此之外还有那些特点？ 3.假如你是小旭，当遇到诗词背诵没有全对受到批评时，或与朋友发生矛盾时，你会怎么面对你的情绪？ 探究与分享 03 04 05 01 02 4. 青春期情绪的特点（P36） 情绪波动与固执 情绪反映强烈 情绪的闭锁性 情绪的表现性 情绪的细腻性 情绪 青春期 ①青春期的情绪特点体现了青春的活力，它带给我们不同的感受。 ③学习积极面对这些负面情绪，学会化负面情绪为积极情绪，是成长的需要。 5. 如何正确对待青春期的情绪？（P37-38） ②善于激发正面的情绪感受，可以让我们的生活更加绚烂多彩。 课后拓展 课后任务： 1.尝试通过用不同的色彩来表达不同的情绪感受，制作“情绪调色板”。 2.同学之间分享“情绪调色板”，相互猜猜对方想表达怎样的情绪。 课堂小结 4.1青春的情绪 情绪的特点 影响情绪的因素 情绪的 类型★ 情绪的神奇 作用★ 一、情绪面面观 二、情绪的青春色调 青春期情绪的特点 课堂练习 1.古语“漫卷诗书喜欲狂”、“哀民生之多艰”、“草木皆兵”、“怒发冲冠”分别表达的情绪是 A.喜、怒、哀、乐 B.喜、哀、惧、怒 C.惧、怒、喜、哀 D.喜、惧、哀、怒 B 2、受生气的影响，桐桐一整天学习都不在状态，吃饭也没什么胃口。这表明（　　） ①适度的负面情绪，可帮助适应突发事件 ②持续的负面情绪，会影响身心健康 ③情绪会激励人克服困难努力向上 ④情绪会让人因为小小挫败止步不前 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ B 22 3.现代医学研究表明：人处于愤怒的状态下，胃会开始不舒服；受到重大打击之后，颈椎会有疼痛感；心脏不健康者，在暴怒之时心脏容易骤然停跳。这启示我们( )。 A.人