内容正文:
第10课《図書館で》导学案
第3课时
【板书标题】図書館で
【学习目标】1.学习并掌握“~んです”、“のです”。
2.学习并掌握“~んですか”、“のですか”。
3.学习并掌握“Sが”
【自学指导1】
1.阅读教材124页语法与表达3的内容。
【先学后教1】
“~んです”、“のです”这两个表达形式用于说明情况。口语中多使用“~んです”。
接续:动词简体形+んです/のです
形容词简体形+んです/のです
名词+なんです/なのです
二类形容词词干+なんです/なのです
练习:
仿照例子变换提问方式。
例:買い物に行きますか。→買い物に行くんですか
1.手紙を書いていますか。→
2.これ、健太君が撮りましたか。→
3. パンダが好きですか。→
4.食べませんか。→
5.寒いですか。→
6.王文君はスケートができますか。→
7.勉強しませんでしたか。→
【自学指导2】
1.阅读教材125页语法与表达4的内容。
“~んですか”、“のですか”这两个表达形式用于就当时的情况或听话人刚说过的话等提出疑问,要求听话人做出说明或回应。
【先学后教2】
分析一下例句,体会其中的含义。
例1:王文:バトル君はどこに行ったんですか。
美月:運動場にいますよ。
例2:健太:あれ、お弁当を食べないんですか。
王文:ええ、家で食べてから来ました。
【自学指导3】
1.阅读教材125页语法与表达5的内容。
Sが
“が”是助词,附在句子后面,用于引出接下来要说的内容。
【先学后教2】
練習:
1. すみません 、郵便局はどこですか。
(不好意思,请问邮局在哪儿?)
2. もしもし、すみません 、田中さんはいますか。
(喂,不好意思,请问田中在吗?)
3. 昨日、李さんに会いました 、とても元気でした。
(昨天我遇见了小李,他很健康。)
4. 失礼です 、田中さんは今年おいくつですか。
(不好意思,田中你今年多少岁?)
【当堂检测】
1、 在括号里填入合适的助词。
1. 先生、この言葉の意味は分からないんです( )、教えてください。
2. 先週の日曜日、祖母に会い( )行きました。
3. 母( )作ったおもちゃはとても可愛いです。
4. テーブルの上( )あるお菓子は食べてもいいですか。
5. 紙は105年に蔡倫( )作ったのです。
6. このレストランは安くて有名( )のです。
7.李さんの話を真面目に聞いている人はいなかった( )です。
【总结反思】
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