4.1 青春的情绪 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

道德与法治 七年级下册 2024 4.1 青春的情绪 健全人格：自觉掌握一些有效的调控不良情绪的方法，合理宣泄不良情绪，保持积极乐观的情绪状态。 责任意识：体会情绪表达对人际关系的影响，能够有效控制自己的情绪，合理表达情绪，增强责任意识。 核心素养目标 教学重点：情绪表达。 教学难点：情绪调节。 2 1 学习内容 4 3 青春期的情绪有哪些特点？ 情绪的特点、分类？ 5 我们的情绪变化的原因有哪些？ 怎样正确认识青春期的情绪? 情绪给我们带来的影响（积极、消极）？ 宪法是国家的根本大法，宪法与国家前途和人民命运紧密相连，全面推进依法治国必须依宪治国，维护宪法权威，捍卫宪法尊严 3 01 情绪面面观 遇到以下情境，你会有怎样的感受？ 过生日收到好朋友的礼物。 提醒同学别喝生水，遭同学白眼。 妈妈总想帮我收拾书包，顺便检查我的作业。 在学校住宿，不能经常回家。 开心 期待 明天我和家人要去野外郊游。 下课铃响了，老师还在拖堂。 郁闷 烦恼 无奈 烦躁 生气 厌恶 伤心 愤怒 高兴 快乐 以上的事例说明人的情绪有什么特点？ 人的情绪是复杂多样的 运用你的经验P27 1.情绪的特点 探究：常见的基本情绪 喜 怒 哀 惧 开心 快乐 欢天喜地 喜开颜笑 兴高采烈 生气 气愤 怒气冲天 暴跳如雷 火冒三丈 悲伤 难过 心灰意冷 垂头丧气 害怕 惊吓 胆战心惊 惊慌失措 6 探究活动：情绪体验 1.由于下雨，下午不能和同学踢足球了 2.进入青春期，脸上突然冒出一堆痘痘 3.由于自己过失，小组没有取得胜利 4.放学后总和一路的异性同行，遭到其他同学的猜疑。 内疚 焦虑、烦躁 烦闷、沮丧 委屈 基本情绪：喜、怒、哀、惧 复杂情绪：害羞、焦虑、厌恶和内疚等 自然环境 个人的生理周期 周围的舆论氛围 对某件事情的预期 随着周围情况的变化，我们的情绪也经常变化 影 响 情 绪 变 化 的 因 素 P35 我在预赛中得了第一，面对老师寄予我决赛拿第一 的厚望，在兴奋之余，我又感到焦虑不安。比赛前的那 夜突然雷雨交加，向来胆小的我感到非常害怕。第二天 起床发现自己长了青春痘，心情特别低落。赛前又抽到 了1号签，我好厌恶自己倒霉的手气。本以为可以拿个 一等奖，结果我连前十都没进，伤心欲绝。也羞于见同 学，担心他们笑话我。 小丽经历了哪些情绪变化?是什么影响她的发挥 小丽的日记 结合以上场景想一想，小亮的情绪受到哪些因素影响呢？ 我们的情绪受多方面因素影响 3.影响情绪的因素有哪些? 课堂笔记 今天考试希望有个好成绩，紧张得很，手心都出汗了。不过在考试时间内完成了答卷，可算舒了一口气。 昨日着了凉，今天感冒可真难受。特别心烦， 做什么事情都没精神。唉~ 考试成绩出来了，有些题目由于粗心大意丢了分，同学嘲笑我笨，爸爸妈妈责怪我，我很伤心…… 春天已经来了，学校组织了春游活动。一路爬山看着自然风景，心情真舒畅！很享受和大自然在一起！ 小亮的一天： 自然环境; 周围的舆论环境 对某件事的预期 个人的生理周期 探究与分享 东东在一次考试中，把本是强项的数学考砸了。试卷发下来后，他冷静的分析自己出错的原因。没等老师讲评，就把错题改正并写在作业本上，心里感到舒坦多了。之后的几天他吃得好、睡得香，精力充沛，学习劲头儿很足。 东东和小冲的情绪有哪些不同？对他们的影响是什么？ 语文考试时，小冲因为考试紧张导致许多原本会做的题目做不出来，一怒之下，把试卷撕了，哭着离开考场。之后的几天他吃不下去饭、睡不着觉，精神恍惚，生病了。 问题2：情绪的作用是什么？ 答：①影响着我们的观念和行动。能激励我们克服困难、努力向上。（积极） ②也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。（消极） 进入青春期，随着身体发育加快和生活经验不断丰富，我们的情绪也发生着变化，表现出青春期的情绪特点。 情绪 青春期 ＋ ？ 13 调节负面情绪 我能行！ 二、情绪的青春色调 小刚刚才还有说有笑，结果一言不合就大发雷霆 同桌不小心碰掉小强的书本，小强竟然恼羞成怒 小海受到了突如其来的惊吓，但他仍然故作镇定 看了电影《你好，李焕英》后， 小明连续几天情绪低落 情绪配对 情绪表现 情绪特点 情绪的细腻性 情绪的封闭性 情绪波动与固执 情绪反应强烈 情绪的青春色调 PART 2 进入青春期，随着身体发育加快和生活经验不断丰富，我们的情绪体验和情绪表现也发生着变化，表现出青春期的情绪特点。 17 4.青春期的情绪特点 P36 情绪波动 与固执 情绪的 表现性 情绪的 细腻性 情绪反 应强烈 情绪本身