5.1 延续文化血脉 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

延续文化血脉 1 探文明之源，寻民族之根 议题一 子议题1：从“祥云”到“瑞雪”，灿烂的中华文 化是如何产生的？ 子议题2：在双奥之城“北京”，你看到了怎样的 中华文化？ 子议题3：“中国式的浪漫”为什么历经沧桑，却 一脉相承？ 2 子议题1： 从“祥云”到“瑞雪”，灿烂的中华文化是如何产生的？ 子议题2： 在双奥之城“北京”，你看到了怎样的中华文化？ 子议题3： “中国式的浪漫”为什么历经沧桑，却一脉相承？ 议题话收获： 1.中华文化的形成： 中华民族在中华大地上劳动和生活，各族人民团结互助，相互学习，用自己的勤劳和智慧，创造了灿烂的中华文化。 2.中华文化的内容： 独具特色的语言文字，浩如烟海的文化典籍，名扬世界的科技工艺，异彩纷呈的文学艺术，等等，共同组成了中华文化。 3.中华文化的特点： 源远流长，博大精深，薪火相传，历久弥新。 6 议题话收获： 4.中华文化薪火相传、一脉相承的重要原因。 中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力，虽历经沧桑仍薪火相传、历久弥新。 7 议题二 子议题1：中华文化绚丽多彩，是如何穿越时 空焕发现代活力？ 子议题2：中华优秀传统文化、中国特色社会主义文化、 红柳文化三种文化之间存在什么样的精神联系？ 以古人之规矩，开自己之生面 8 子议题1： 中华文化绚丽多彩，是如何穿越时空焕发现代活力？ 新时代延续文化血脉 国潮风 中国诗词大会 京剧进校园 洛神水赋舞蹈 10 弘扬中国特色社会主义文化 5.中国特色社会主义文化的来源 中国特色社会主义文化，源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践。 议题话收获： 子议题2： 中华优秀传统文化、中国特色社会主义文化、红柳文化三种文化之间存在什么样的精神联系？ 6.为什么要弘扬中华文化？ 文化是一个国家、一个民族的灵魂。 1 2 3 中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。 中华文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。 议题话收获： 议题三 子议题1：河南卫视出圈的原因是什么？ 子议题2：河南卫视如何重新定义“国风 之美”？ 立足文化传承，连接古今未来 15 子议题1： 河南卫视出圈的原因是什么？ 什么是文化自信？ 文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是更基础、更广泛、更深厚的自信，是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。 议题话收获： 17 坚持文化自信的原因？ 没有高度文化自信，没有文化繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。 议题话收获： 18 子议题2： 河南卫视如何重新定义“国风之美”？ 坚定文化自信——文化繁荣 一带一路传播中华文化 中国电影大放异彩 红色文化继往开来 中医广受赞誉 坚定文化自信：“美美与共”到“天下大同” 如何坚定文化自信？ 坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化，坚持以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，继承革命文化，发展社会主义先进文化，不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。 议题话收获： 课堂小结 课堂小结 延续文化血脉 中华 文化根 中华文化（产生、内涵、特点） 中华文化的生命力 中国特色社会主义文化（内涵）中华文化的价值和作用 文化自信（内涵、原因、做法） 课堂练习 课堂练习 1.“青绿千载，山河无垠。”央视虎年春晚，源自北宋名画《千里江山图》的舞蹈诗剧《只此青绿》穿越古今，为观众呈上视觉盛宴，引发了观众对中华文明的共情。这说明（　 　） ①生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦 ②坚定文化自信，需推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展 ③我们可以通过欣赏优秀节目获得美好情感 ④中华优秀传统文化是中华民族生生不息、发展壮大的物质保障 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ A 课堂练习 2. 从“二十四节气”开启冬奥会开幕式倒计时，到“黄河之水天上来”幻化成破冰五环；从二十四节气画面带出的古诗词，到以“燕山雪花大如席”创意的主火炬