内容正文:
综合性学习
湖南省长沙市中考语文试卷,综合性学习试题在考试中所占比重虽然不大,但试题得分率上课,一般情况下本题分为2个小题,满分为5分。
1. 知识积累与运用:复习并巩固初中语文的基本知识,包括字词、名句、语法、修辞等。通过大量的阅读和写作训练,提高学生的语言感知和运用能力。
2. 阅读理解:通过阅读各种类型的文章(如记叙文、说明文、议论文等),提高学生的阅读理解能力,包括理解文章的主旨、细节、作者意图等。
3. 名著阅读:扩展阅读范围,加强对名著的理解和鉴赏能力,掌握名著的基本情节、人物形象、主题思想等。
4. 语言表达与写作:通过写作训练,提高学生的书面表达能力,包括写作技巧、文章结构、语言表达等。同时,也要加强对作文题目的理解和分析能力。
5. 综合性学习与探究:以综合性的学习活动为载体,通过解决实际问题的过程,提高学生的探究精神和创新能力。这包括对语文知识的综合运用、与其他学科的融合、以及书本知识与实际生活的联系等。
6. 口语交际:通过模拟对话、演讲、辩论等形式,提高学生的口语表达能力和交流能力,培养学生的逻辑思维和应变能力。
1. 审题清晰:首先要明确题目的要求和考查点,确保理解正确,不偏离主题。
2. 注重积累:对于涉及到文学、历史、科学等方面的知识,平时要注重积累,多读多记。这样在答题时才能迅速提取相关知识,进行准确回答。
3. 分析材料:对于给定的材料,要仔细阅读,理解其含义,找出关键信息。在答题时,要结合材料内容进行分析,避免脱离实际。
4. 把握语境:在答题时,要考虑到具体的语境,理解作者的意图和表达方式。这样才能更准确地回答问题,避免产生误解。
5. 逻辑清晰:在回答问题时,要保持逻辑清晰,条理分明。可以先列出要点,再逐一进行阐述,使答案更加完整、准确。
6. 语言规范:在答题时,要注意使用规范的语言,避免错别字、语法错误等问题。同时,要注意语言的准确性和生动性,使答案更具说服力。
7. 多练习:通过多做一些综合性学习的练习题,可以提高自己的答题技巧和应试能力。同时,也可以发现自己的不足之处,及时进行弥补。
(2023年湖南省长沙市中考语文)综合性学习。
某学校开设了丰富多彩的传统文化校本课程,取得了丰硕的育人成果。为滋养学生心灵,传承中华美德,学校开展了成果汇报活动。
1.活动现场需要悬挂标语,有同学写好了上句,请你完成下句。
上句:校本课程弘扬传统文化
下句:
2.下面是校报记者为此次活动写的采访提纲,请你根据采访目的,在横线处补充一个采访问题。
采访提钢
时间、地点
5月28日下午活动结束后,汇报活动现场
采访对象
校团委书记
采访目的
了解此次活动的规模、亮点、影响
采访问题
(1)请问参加此次活动的班级和人数是多少?
(2)活动中让您印象最深的节目有哪些?请您具体谈谈。
(3)
【答案】1.汇报活动滋养学生心灵 2.您觉得本次活动的意义有哪些呢?
【解析】1.本题考查宣传标语的写作。宣传标语要注意以宣传对象为中心,同时也要讲究对仗工整。上句结构为“四字偏正短语+六字动宾短语”。
示例:汇报成果传承中华美德
2.本题考查采访提纲的写作,根据采访目的为了解此次活动的规模、亮点、影响,所以可以针对这三个方面提问。
示例:您觉得此次活动对于传承传统文化有什么意义呢?
1.请你和同学们一起参加邵阳市创建全国文明城市宣传标语与主题徽标征集活动。
(1)小明准备写一条宣传标语,只写了一半,请帮他完成。
用文明擦亮邵阳底色, 。
(2)同学们围绕下边的主题徽标展开讨论,请根据上下文补全对话。
小芳:徽标以文明的“文”字作为设计要素。
小慧:对,这个要素鲜明地突出了创文活动的主题。徽标的图案像一只展翅腾飞的凤凰,但我不太明白它的寓意。
小亮:①
小慧:你说得真好。不过我感觉徽标右下角的红色印章有点土气。
小芳:在这一点上我有不同的看法。②
2.互联网改变了生活,激活了思维。班级开展“我们的互联网时代”综合性学习活动,请你参加。
(1)在“互联网新闻”展播会环节,怀化市某中学八年级学生李明向同学们展示了搜集的一则缺标题的新闻,请你帮助他拟写新闻标题(30字以内)。
怀化日报全媒体讯(全媒体记者黄莎)10月26日上午,湖南RCEP粮食安全合作交流会暨湖南(怀化)米粉节开幕。省政协原副主席、省老科协会长欧阳斌宣布开幕,老挝占巴塞省省委常委、副省长宋·布达昆,国家粮食和物资储备局总工程师颜波讲话,市委书记许忠建致辞。市委副书记、市长黎春秋主持开幕式。中国农业发展银行湖南省分行党委书记、行长季贺,市政协主席印宇鹰出席。
(2)在“互联网图片”解读比赛现场,假如你看到了下面这幅漫画,请你