5.2正确运用简单判断 同步练习-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

2024-03-22
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本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考 第五课 第二课时 正确运用简单判断 学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________ 一、选择题(共13小题) 判断这种思维方式通常表现为两个或更多概念之间的联系,当人们以判断形式确定概念之间的特定关系时,就是在进行断定。人们在认识过程中运用判断形式,把认识的结果固定下来。据此回答以下各题。 1. 下列表达不属于判断的是(  ) A. 小丽是全班学习成绩最好的 B. 我国的国体是人民民主专政 C. 今天的夕阳美不美啊 D. 实践是检验真理的唯一标准 2. 判断的基本特征包括(  ) ①内涵清晰 ②有所断定 ③有真有假 ④外延明确 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3. (1分)思维在实践中产生,在实践中发展,又反作用于实践。作为思维重要形式的判断与社会实践的关系也是密切的。以下关于判断与社会实践的关系的说法,正确的是(  ) ①判断来源于社会实践 ②判断的正确与否要接受社会实践的检验 ③判断使人们在社会实践中实现预期的目的 ④社会实践能否成功取决于判断是否符合实际 A. ①② B. ②④ C. ①④ D. ②③ 4. (1分)任何判断都必须用语句表达。下列有关判断与语句的关系的说法,错误的是(  ) A. 判断是语句的思想内容 B. 语句是判断的语言形式 C. 不作断定、没有真假的语句不能表达判断 D. 我们需要依据语言的具体情况排除语句的歧义 5. (1分)直接由概念构成而不包含其他判断的判断叫作简单判断。简单判断包括(  ) ①性质判断 ②关系判断 ③联言判断 ④选言判断 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 6. (1分)直接由概念构成而不包含其他判断的判断叫作简单判断。本身包含其他判断的判断叫作复合判断。以下判断中,属于复合判断的是(  ) A. 高二四班有些学生不是团员 B. 李大钊既是文学家,又是思想家 C. 所有的天鹅都是白色的 D. 农业是国民经济的基础 7. (1分)“高二年级所有的同学都是山东人。”这个性质判断的主项是(  ) A. 高二年级的同学 B. 高二年级所有的同学 C. 同学 D. 高二年级 8. (1分)“我国的环境污染问题越来越严重”是一个(  ) ①肯定判断 ②否定判断 ③特称判断 ④单称判断 A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③ 9. (1分)“有的不正之风需要改正。”这一性质判断的错误之处在于(  ) A. 缺少主项和谓项 B. 主项与谓项配合不当 C. 联项使用不准确 D. 量项使用不准确 10. (1分)准确地运用性质判断,应该遵循必要的逻辑规则。以下判断表达恰当的是(  ) A. 这是新职工宿舍 B. 2021年是“十四五”规划开局之年 C. 小张在海边尽情地呼吸着空气、阳光和海水 D. 吸烟者都会患肺癌 11. (1分)依据判断本身是否包含其他判断,判断分为简单判断和复合判断。简单判断包括性质判断和关系判断。从判断的类型来看,“曹操与曹植不是兄弟”是(  ) ①简单判断 ②关系判断 ③性质判断 ④特称判断 A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ③④ 12. (1分)关系判断一般由关系者项、关系项和量项三部分组成,表示关系承担者的叫作关系者项,表示关系者之间关系的叫作关系项,表示关系者项范围的叫作量项。在“资产阶级剥削工人阶级”这一关系判断中,第一关系者项、第二关系者项分别是(  ) A. 资产阶级 剥削 B. 工人阶级 剥削 C. 资产阶级 工人阶级 D. 工人阶级 资产阶级 13. (1分)“月亮与地球之间相距38万千米。”这个关系判断中,第一关系者项与第二关系者项之间的关系的性质是(  ) A. 对称性关系 B. 对称关系 C. 反对称关系 D. 非对称关系 14. (1分)“甲大乙三岁,乙大丙三岁。”在这个关系判断中,甲、乙、丙之间的关系是(  ) A. 传递关系 B. 反传递关系 C. 非传递关系 D. 反对称关系 二、非选择题(共1小题) 15. (1分)阅读材料,回答问题。 马克·吐温是一位政论家。一次,他在报上发表文章说:“美国国会中的有些议员是婊子养的!”结果,引起很多议员不满,要求马克·吐温登报澄清,马克·吐温爽快地答应了。他写道:“美国国会中的有些议员不是婊子养的!” (1)这是两个什么样的判断?列出其判断结构。 (2)马克·吐温道歉了吗?为什么? 参考答案 1. 【答案】C 【解析】判断就是对认识对象有所断定的思维形式,C项没有对事物属性作出明确的断定,不属于判断,符合题意。 2. 【答案】C 【解析】对认识对象有所断定,是判断的一个基本特征。判断的另一个基本特征是有真假之分。故②③当选,①④排除。 3

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