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第五课 第一课时 判断的概述
学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________
一、选择题(共15小题)
1. (1分)判断的一个基本特征是有真假之分。关于判断的真假,下列说法正确的有( )
①判断的断定符合认识对象的实际情况,它就是真的
②形式逻辑只从形式上研究判断及判断之间关系的真假
③形式逻辑从主客体关系角度研究判断的真假
④判断正确与否最终要经受形式逻辑规则的检验
A. ①② B. ①④
C. ②③ D. ③④
2. (1分)古时候,有个送信的人赶着一匹马奔跑。有人问他:“如此急事,何不乘马?”他说:“六条腿比四条腿跑得快些!”这说明( )
A. 我们认识事物,必然会对事物作出判定 B. 判断就是对认识对象有所断定的思维形式
C. 判断有真判断,也有假判断 D. 判断来源于人们的社会实践
3. (1分)来到海边,小张尽情地呼吸着空气、阳光和海水。对这一表述,下列认识不正确的是( )
A. 这一判断是通过语句来表达的 B. 这一判断概念搭配不当
C. 这一判断表达准确、恰当、明确 D. 这一判断表达不明确,造成判断不当
4. (1分)有人认为,源自社会实践的判断一定是真判断。这一观点( )
①正确,肯定了社会实践对判断的重要性
②错误,判断正确与否要经受实践的检验
③错误,有真假之分是判断的一个基本特征
④正确,认为判断是对认识对象的正确断定
A. ①② B. ③④
C. ①④ D. ②③
5. (1分)以下有歧义的句子是( )
A. 经过公安机关长达九个月的苦苦侦查,案件终于取得了突破性的进展
B. 中国乒乓球队大败德国队获得奥运会男子团体比赛冠军
C. 假酒严重危害着人民群众的身体健康和生命安全
D. 对阴阳八卦的迷信使小李人生的航向偏离了正确的航道
6. (1分)某个小镇山清水秀,看到这里的景色,小李颇为感慨:“啊!”小张说:“这里的人民有环境保护意识。”小赵说:“这里没有污染环境的企业。”在这三个人的话语中( )
A. 三个人都对认识对象进行了肯定判断 B. 三个人都对认识对象进行了否定判断
C. 三个判断中,小李和小张是肯定判断,小赵是否定判断 D. 小李没有表达判断,小张是肯定判断,小赵是否定判断
7. (1分)按照判断的质进行分类,判断可以分为肯定判断和否定判断两大类。肯定判断是断定对象具有某种属性的判断,否定判断就是断定对象不具有某种属性的判断。根据上述定义,下列属于否定判断的是( )
A. 没有学生英语考试不及格 B. 英语考试不及格的学生是不存在的
C. 有的学生英语考试不及格 D. 并非有的学生英语考试不及格
8. (1分)“中国共产党是为中国人民谋幸福的政党,也是为人类进步事业而奋斗的政党”“如果没有天上的雨水,海棠花儿不会自己开”,这类包含多个判断的判断是复合判断。复合判断包括( )
①性质判断 ②关系判断 ③选言判断 ④假言判断
A. ①② B. ①③
C. ②④ D. ③④
9. (1分)从质与量的结合上看,下列性质判断的判断形式相同的是( )
①有些中学生是共青团员
②有些大学生是中国共产党党员
③事物的运动变化都是有规律的
④小潘是一个积极上进的中学生
A. ①② B. ①④
C. ②③ D. ③④
10. (1分)下列语句都属于性质判断,其中与“有些浪费应当避免”犯的逻辑错误相同的是( )
A. 我们必须避免此类事情不再发生 B. 我们不得不承认这不是一件大快人心的事
C. 假期所有人都回家了,还有不少人奋战在工作岗位上 D. 中学生张明是运动员
11. (1分)下列判断中表示性质判断的是( )
①小明信任小华 ②随地吐痰是很不好的习惯
③他比任何人都笨 ④有的水生动物是用肺呼吸的
A. ①③ B. ②④
C. ①② D. ③④
12. (1分)“中学生是我们学习的重要阶段,我不能辜负这段美好时光。”下列对这一判断分析正确的是( )
A. 缺少主项和谓项,判断不完整 B. 没有准确地使用量项
C. 是一个关系判断 D. 主项与谓项搭配不当
13. (1分)在西班牙首都马德里举行的国庆日阅兵中,一名带着西班牙国旗的伞兵从天而降,却错误地判断了自己的降落地点,直接撞到了一根路灯的灯柱,并被钩住。这一伞兵的判断( )
①属于性质判断 ②属于关系判断 ③属于真判断 ④属于假判断
A. ①② B. ①③
C. ②④ D. ③④
14. (1分)复杂多样的对象关系,会影响我们的判断。下列四个关系判断中,第一关系者项与第二关系者项的位置互换一下,原来的关系还能成立的是( )
A. 王来运信任张春天 B. 王来运比张春天大2岁
C. 王来运与张春天是同学 D