12 在天晴了的时候(课件)2023-2024学年统编版语文四年级下册

2024-03-22
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内容正文:

12 在天晴了的时候 12 在天晴了的时候 1 戴望舒,现代中国诗坛上负有盛名的“雨巷诗人”,现代派象征主义诗歌的代表人物。主要作品:《望舒草》《雨巷》等。 12 在天晴了的时候 在天晴了的时候, 请到小径中去走走: 自读要求: (1)读准字音,读通句子。 (2)思考:作者在漫步时看到了什么? 12 在天晴了的时候 在天晴了的时候, 请到小径中去走走: 给雨润过的泥路, 一定是凉爽又温柔; 炫耀着新绿的小草, 一下子洗净了尘垢; 不再胆怯的小白菊, 慢慢地抬起它们的头, 试试寒,试试暖, 然后一瓣瓣地绽透; 抖去水珠的凤蝶儿, 在木叶间自在闲游, 把它五彩的智慧书页, 曝着阳光一开一收。    到小径中去走走吧, 在天晴了的时候: 赤着脚,携着手, 踏着新泥,涉过溪流。 新阳推开了阴霾了, 溪水在温风中晕皱, 看山间移动的暗绿— 云的脚迹——它也在闲游。   在天晴了的时候 戴望舒 12 在天晴了的时候 qiè 胆怯 我会认 xuàn 炫耀 pù yùn 晕皱 chì 赤脚 曝着 shè 涉过 胆怯 尘垢 gòu 12 在天晴了的时候 5 晕 新阳推开阴霾了,溪水在温风中晕皱。 多音字 yùn 奶奶猛地站起来,觉得头很晕。 yūn 12 在天晴了的时候 曝 凤蝶儿把它五彩的智慧书页曝着阳光 一开一收。 pù 这些人造假药被媒体曝光了。 bào 12 在天晴了的时候 再次朗读第一小节,你在漫步时都看到了什么?请圈画出来。 12 在天晴了的时候 泥路 小草 小白菊 凤蝶儿 12 在天晴了的时候 找出描写小白菊的句子读一读,思考:诗人笔下的小白菊是个怎样的形象? 12 在天晴了的时候 不再胆怯的小白菊, 慢慢地抬起它们的头, 试试寒,试试暖, 然后一瓣瓣地绽透; 拟人 诗人笔下的小白菊虽然娇小、羞怯,但在雨后初晴中勇敢地绽放出了自己最美的一面。 12 在天晴了的时候 仿写 小溪一边哼着歌儿,一边欢笑着奔向前方。 请你运用拟人的修辞手法来写一写小溪。 12 在天晴了的时候 抖去水珠的凤蝶儿, 在木叶间自在闲游, 把它五彩的智慧书页, 曝着阳光一开一收。 比喻 诗中充满奇特的想象,生动而形象,把我们带到一个奇光异彩的世界。 12 在天晴了的时候 同学们,你们在生活中见过泥路、小草、小菊花和蝴蝶吗? 其实这些都是我们熟悉的事物,作者所描写的正是这些普通平凡却又美丽的事物。 12 在天晴了的时候 “生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。” ——罗丹(法国雕塑艺术家) 12 在天晴了的时候 15 表现了诗人全身心地投入自然、亲密地接触自然,与大自然和谐相处的美好。 到小径中去走走吧, 在天晴了的时候: 赤着脚,携着手, 踏着新泥,涉过溪流。 12 在天晴了的时候 到海边去走走吧, 在阳光灿烂的时候: _________,________, __________,________。. 海边去走走吧, 在阳光灿烂的时候: 堆沙堡,捉螃蟹, 迎着风,唱起歌儿。 12 在天晴了的时候 新阳推开了阴霾了, 溪水在温风中晕皱, 看山间移动的暗绿—— 云的脚迹——它也在闲游。 微风吹动溪水的波纹 拟人 天气阴晦,昏暗,霾的通称。文中指溪水、山间的雾气。 我们在诗人笔下的大自然中漫步,仿佛也感受到了大自然那博大的情怀浓浓的爱意。 12 在天晴了的时候 雨后景色多么迷人,漫步在雨后的小路上,这是多么令人陶醉的事情啊!让我们在学习之余走进大自然的怀抱,感受大自然的没好吧! 感悟心语 12 在天晴了的时候 山居秋暝(节选) [唐]王维 空山新雨后, 天气晚来秋。 明月松间照, 清泉石上流。 拓展 [译文] 新雨过后山谷里空旷清新,初秋傍晚的天气特别凉爽。明月映照着幽静的松林,清澈的泉水在山石上淙淙流淌。 12 在天晴了的时候 1.继续漫步,想想在雨过天晴的时候,走在小径中,你还会看到什么呢? 请仿照诗的第一小节,写写你看到过的雨后天晴的景象。 2.试着背诵这首诗。 3.查找戴望舒的《雨巷》,用自己喜欢的方式读一读。 课后作业 12 在天晴了的时候 $$

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