内容正文:
语文试题
满分100分,时间50分钟(答案写在答题纸上)
一、基础知识及运用(26分)
1,默写下列古诗句(10分)
①
二月春风似剪刀
②随风潜入夜
@
古来征战几人回
④两岸猿声啼不住
⑤
不拘一格降人才。
回九曲黄河万里沙
△
⑦
△
,春风不度玉门关
@两岸青山相对出。
△
⑨春风又绿江南岸
△
⑩不要人夸倾色好,
2.下列词语中字形和加点字的字音全都正确的一项是(
△
)(4分)
A.旖旎0y
究窈(tiǎo)
碧波万顷
养尊处优
B.进(b心ng)裂
赤裸(uo)
祸不单行
出谋画策
C.牲畜(xù)
玷(小hn)污
装模作样
以身做则
D.困窘(jiong)
恻隐(c电)
甜米覆去
熠熠发光
3。下面四句话均有语病,其中病因与其他句不同的是(
△
)(4分)
A、同学们以敏佩的目光注视和倾听者老红军的报告。
B、下午,经过认真讨论,澄清了好多模湖的认识。
C、他那和蔼可亲的音容笑貌,循循善诱的教导,时时出现在我眼前。
D、孔繁森的崇高的品质经常浮现在我的脑海中,
4.选出下列文学常识中有误的一项(▲)(4分)
A.世界三大短篇小说家分别是俄国的契诃夫、法国的莫泊桑和美国的欧·亨利。
B.杜甫是一位充满爱国情怀的诗人,他对中国古典诗歌的影响非常深远,被后人尊称为“诗
圣”:陶渊明号五柳先生,东晋著名诗人,其诗多描绘田园风光及其在农村生活的情景。
C.《三国演义》是我国第一部章回体长篇历史演义小说。作者是施耐庵,该书以东汉末年
到西晋建立期间的社会历史为背景,着重叙述魏、蜀、吴三国的兴衰过程,反映了东汉末年
及三国时期政治腐败、生灵涂炭、农民起义、诸侯割据的社会现实。
D.老舍,原名舒庆春,中国现代小说家,“人民艺术家”,小说《骆驼样子》描写了20
年代,老北京的一个人力车夫的辛酸故事。
5.依次填入下面一段文字画横线处的语句,衔接最恰当的一组是(▲)(4分)
闲情,是
,什么也不做,也不想了。也是,去水边品茗。有时,从午后一
直坐到日暮黄昏,
。人散去,一回头,仿佛看见丰子恺先生那幅画《人散后,一钩
新月天如水》,只见天空淡月一弯,竹帘半卷,竹椅几把,桌上剩茶几盏,就是
①偷得浮生半日闲,邀三两知己
②不见一个人,却有说不出的意境
③不知不觉,一弯月儿挂上柳梢
④三月间看桃花开遍陌上,听杜鹘鸣
A.④①③②
B.④③①②
C.②①3④
D.②③④①
二、阅读(41分)
(一)文言文阅读(15分)
村陌有犬为人所弃者,张元见之,即收而养之。其叔父怒曰:“何用此为?”欲将更
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之。元对口:“有生之数,英不重其性伞。若天生天杀,自然之理。今为人所弃而死,非其
道也。若见而不收养,无仁心也。”业父感其言遂许焉,明年,犬随叔父夜行。叔父为地
所啮,仆地不得行。犬奔至家,汪注之声不已,张元怪之,随犬出门,见极父几死。速
延医治之,不日而愈。白此,叔父视犬如亲。
【注释】①函(j):赶快。
6.解释下列加点的词。(4分)
(1)汪狂之声不已(
(2)速延医治之(▲
7,用现代汉语翻译下面的句子。(3分)
叔父感其言,遂许焉。
8.张元见弃犬“收而养之”的原因是“
”(用原文回答),
叔父“欲将更弃之”的原因是
(用自已的话回答)。(4分)
9.从全文看,对叔父的形象理解不恰当的一项是(
)。(4分)
A.叔父有仁心。
B.叔父懂得做人的道理,
C.叔父疼爱小辈。
D.叔父有感恩之心
(二)名著阅读(10分)
你看他从袖子里,却像撮愧儡一般。把唐僧拿出,螂在正微檐柱上。又拿出他三个,
每一根柱上,螂了一个。将马也拿出拴在庭下…又道:“徒第,这和尚是出家人。不可用
刀枪,不可加缺钱,且与我取出皮鞭来,打他一顿,与我人参果出气!”众仙即忙取出一条
靴,不是什么牛皮、单皮、魔皮、皮的,原来是龙皮做的七星鞭,着水浸在那里。令一个
有力量的小仙,把微执定道:“师父,先打那个?”大仙道·“唐三藏做大不尊,完打他。”
行者闻言,心中暗道:“我那老和尚不禁打,假若一倾鞭打坏了啊,却不是我造的孽?”
他忍不住,开言道:“先生差了。偷果子是我。吃果子是我,推倒树也是我,怎么不先打我。
打他做甚?”大仙笑道:“这泼猴倒言语膂烈。这等便先打他。”小仙问:“打多少?”大仙
道:“照依果数,打三十鞭。”那小仙轮鞭就打。行者恐仙家法大,睁圆眼瞅定,看他打那
里。原来打腿。行者就把腰扭一扭,叫声“变!”变作两条熟铁腿,看他怎么打。那小仙一
下一下的,打了三十,天早向午了。
大仙又吟咐道:“还该打藏训教不严!纵放颓徒撇泼。”那仙又轮鞭来打。行者道:
“先生又差了。偷果子时,我师父不知,他在殿上与你二量讲话,是我兄弟们做的勾当。纵
是有救训不严之罪,我为弟子的,也当替打,再打我罢。”大仙笑道:“这泼猴,虽是狡猾
奸顽,却倒也有些举意。既这等,还打他罢。”
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