甘肃省张掖市某校2023-2024学年高三下学期模拟考试语文试题

1,下列关丁于草文内容的甲解和分析，不正确约一明是《3分》 A.人两的一切话耳恩丽言相融，相生，请青能用未传通催思，思考拉理，传承文明等 语文 认保护灏急请言和方言是我门以扬中华文化、提升属家文亿软实力的一种垂要表理 C,“棉从口出，病从口人“老说不练假把式”充分说明中国人很生重说话的场合 本试卷其器页，总分15聊分，考试时间150分钟。 《最后一课)中达拼教蟑的话说明财言能把风熊凝聚起来，使民族充满生机括力。 一，现代文阅读(3⅓分1 二，下到对原文论任的相关分析，不正确的一面是(3分) (一)论述黄文本阁读4本赠共8小题，9分) A.文章用总一分一总的结构方式，论证了一情青量一种生话方式"这一中心抢点 阅瓷下襄的文字，完域1一3题 认文意从社会生活，狮神生活，文化生超等方置案论遂清言人门生语的关暴 语言是一仲生洁方式，可以则良传通信息，易考拉呢、待承文明，意的认同。人线明一种请 C、文拿第二双至第五段是分论常分，从再个方有透行论正，各夏之闻是通连关嘉 言，越是善排了一种生害才天和文化，千调这村文化青价存在。 D文章在之任中多处运用了到论证的方法，儿用的主要有俗研，名人名言等 让会生浩中人们传运信总，文汇恩每常受语需。商展用语雪叫安肖品，教增风蜂富传授知 3,根据原文内容，下列说法正喻的一项是1分) 国，玉土南语言旅查再情，修语”三寸舌肚生百万养“，就是抱静士发样五竹极政的文俳作用。 A,昏请好马西在国上，好人出在晴上“就是带精神生精中人们进行思考根理需要语言： 降城，中到文化想注堂证言镇行，言行合一，一胡从口出，病从口入“老说不炼氧把式，说的就 认图对干往熏说话的场合以及被定的关系，中国文化更讲究通言植行，更看重言行合一 混生个道理。义限生海中人们为界定已会关墨色需要语言。《论请》中有一未见能色而言谓之 C,人类生法在诗言贯琴中，人的杜会生活，每禁塞乐和概金推理等帝贝能用请育米记录 餐”，就是规醒人打在观际生海中是了解对方。中闻人走来注重说新的场合和发此的美悬，以呆 几种地相逢的老乡也能御到针会日阔感和心理数，是性为他们朝有共同的妍言身份 宽什么请能说，伊盒语不能说 〔二实用类文本辉读（本题其3小题，12分） 铸种生清中人易背算厘，认为羚林需鼻语亡。“语不说不明，行不就不尧”，度有济言，概 阅传下面的文学，完成4一6题 乡爱没有他托，携厘进程猿电进好，语言是认加：点果的移存场背，易单的成果也雾鲁明语言表 材料一： 连出来，精种生省中人如连行精心受流总害要语有，《司于》云：”帽人以言，重于金石味玉：村 职处教窝是我国找盲体系的重要加气年分，那业教而的发展，对于社会及用型人才与专延 人以言，美于翻草文章：听人以言，乐于钟且零显，中国传统文化中竹臭言膏值无可比解，千司 型人才的持养都有着直补的韩用，教霄书是竹营羊格积业教育观果带来了的的机通与机武 年来语言成为人与人之的骨感骨，使人门的精种得到感辞 连元年职业散前的点或瑞来雄大，竺问观也不期出现。一是耶业教常金潭所堂下帝，高批招生 文化生活中人来朝造，记黄，传插文明客委语言，悟言此是义名的黄峰，也灵文化的重要加 量的扩大，使得车我北不高竹高职院校招生标准秀一次再铁，国为只有得纸了都生标演，才能有 成常分，人们在习得一份民线语古的网时，也是在号得这一民被的文化，得一种婚士都蓝食善 效完成争校将奶生计划，二是款业资格被书协调飘制不尾，职女批霄争视岭争生，片有取拜了 长风桃转有的文轮和生为。个天，侯护满是语士和考言，两建和普峰语言生治已植成为丝情中 相美香业的航业江书，才金在来来的社金意学中规高自己的意争能力。红是，人国的诗多斯正 第文化，疑升国家文化状实力的重是内客 青格整书的合金量不是，脑是资格证多的权成性下降，那喻了什是内人上时队业青格证的认灯 请言在加强民线身蚧认同和增层民魏最聚力等者面包施看童要作周。“老多见老步，网暴 度，三孔界业机育管厘作制不尽先连。我国的职业院极小学理鱼性消传能。垂枝州年的人享等 道正廷“，青同的语言身修将相同文化臂景的人联结在一站使格们弹使身处他步也编得到也会 理制度比桂落后。 和属感和心理形得。小现最后一第)中，面对章语表育枚利柱到奇：法语教弹现：”亡下国与了 (辑细白原我属当伸取业拉育的观状与素来发遥珍势》) 虹表的人民，共叠半半记丝他门的墙言：越好单拿着一起打开其赋大门的领，“排言是起民蓝 材程二： 说聚在一起的童要银最，是挽风民本选克满生机洁力的泽桌， 如？2年5月1口起，新修打的飘在教官染正式实视。新金看论以染非形人明编“联是教有 人是就生话在情度婚址界中，也生活在培言的世区中。箱越多衫的让会生话，精果紧复的 是考香通教离具有同苦史身地往的找育美型”。全国人大常参会法工委行故法堂刚主任家秀用 概念粮星，复蚕多交的善想哀长，都可以用语含来格运