期中冲刺(高频选择题60题)【范围:纲要下第1-2单元】 -【好题汇编】备战2023-2024学年高一历史下学期期中真题分类汇编(北京专用)

2024-03-22
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内容正文:

第一、二单元 古代文明的产生与发展和中古时期的世界 精选期中高频考题60题·选择题 古代文明的产生与发展 1.(22-23高一下·北京大兴·期中)世界古代文化中有一部著名的史诗,用楔形文字写成,被称为“写在泥板上的英雄史诗”,它诞生的区域位于下图中(   ) A.① B.② C.③ D.④ 2.(22-23高一下·北京大兴·期中)古希腊《伊索寓言》中的一些故事在苏美尔传说中都有原型。古希腊最初的雕刻技术,特别是人像雕刻,在很多方面都模仿埃及。这说明(   ) A.希腊文化决定苏美尔文明进程 B.两河流域是古代西方文化源头 C.古希腊处于古代文明的中心 D.文明之间存在一定联系和影响 3.(22-23高一下·北京大兴·期中)依据下列知识卡片中的内容,可以判断该国是(   ) 地中海曾经变成了它的内海 在其扩张过程中,奴隶制迅速发展起来 和汉朝通过丝绸之路,有间接经贸文化交流 4世纪末帝国分裂为东西两部分 A.波斯帝国 B.奥斯曼帝国 C.罗马帝国 D.阿拉伯帝国 4.(22-23高一下·北京大兴·期中)公元前6世纪,它迅速兴起于伊朗高原,征服了两河流域、埃及、小亚细亚和巴尔干半岛北部在内的广大地区,建立起地跨亚非欧三大洲的帝国。这一帝国是指(   ) A.赫梯帝国 B.波斯帝国 C.亚历山大帝国 D.罗马帝国 5.(22-23高一下·北京大兴·期中)19世纪前,人们认为古希腊信史始于公元前776年即古代第一届奥林匹亚赛会。19世纪后期以来,随着迈锡尼文明和克里特文明的发现,古希腊文明史被上推到公元前2000年以前。古代西亚、古代埃及和古代印度文明的研究也经历过类似过程。据此,下列解释正确的是(   ) A.考古发现改变了人们对古代文明的认知 B.文字记载的主观性限定解读历史的边界 C.世界文明的多样性体现历史进程的样态 D.历史记忆的传承性塑造族群身份的认同 6.(22-23高一下·北京大兴·期中)《汉谟拉比法典》又名“石柱法”,是世界上现存最早的较为完整的成文法典。石柱上端是汉谟拉比王站在太阳和正义之神沙马什面前接受象征王权的权标的浮雕(下图)。这反映了《汉谟拉比法典》(   ) A.注重保护私有财产 B.宣扬“君权神授”思想 C.强调遵守契约精神 D.维护奴隶主的利益 7.(22-23高一下·北京丰台·期中)下列关于古代农业起源的叙述中正确的是(   ) A.西亚最早培植了大麦、芋头和豆类 B.中南美洲最早种植了玉米和南瓜 C.中国最早种植了水稻、豆类和小麦 D.东南亚最早种植了芋头和玉米 8.(22-23高一下·北京丰台·期中)公元2世纪的阿利斯提德对罗马城商品汇聚地的描述:“所有的货物,所有现存的和曾经存在的东西,贸易、航海、农业、金属加工,任何曾经创造出来或者生长出来的东西,都在这里汇合。”可能出现在这一时期罗马的商品有(   ) ①丝绸和象牙  ②罗盘和望远镜  ③番茄和甘薯  ④铁器和马匹 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 9.(22-23高一下·北京顺义·期中)有学者指出:古埃及的文明是被“封存”的。通过历史学习揭开古埃及文明的面纱,下列选项属于古埃及文明成果的是(   ) A.种姓制度 B.象形文字 C.《汉谟拉比法典》 D.楔形文字 10.(22-23高一下·北京顺义·期中)某帝国兴起于伊朗高原,迅速征服了包括两河流域、埃及、小亚细亚和巴尔干半岛北部在内的广大地区,建立起地跨欧亚非三大洲的帝国。该帝国是(   ) A.罗马帝国 B.波斯帝国 C.亚述帝国 D.赫梯帝国 11.(22-23高一下·北京顺义·期中)在古希腊,城邦民主政治建立在奴隶制基础之上,享有民主权利的是(   ) A.男性奴隶 B.妇女 C.外邦商人 D.成年男性公民 12.(21-22高一下·北京房山·期中)如图是位于现伊朗贝希斯敦山崖上的石刻,上面的铭文用三种语言记载了波斯国王大流士的事迹:“伟大的神阿胡拉马兹达……他立大流士为王,使之成为众王之王,众号令者之号令者……”。上述材料表明 A.文献记载的史实准确,无需考证 B.古代波斯实行小国寡民的城邦制 C.君权神授,国王拥有最高主宰权 D.古代波斯统一文字实行思想专制 13.(21-22高一下·北京房山·期中)德国哲学家雅斯贝尔斯把公元前8—前3世纪称作“轴心时代”。这一时期在北纬30度上下出现的中国、印度和希腊等都产生了著名的思想家,深刻影响了此后各自文明的发展。这些现象说明 A.地理环境是文明发展的决定因素 B.各地区的早期文明有着密切联系 C.“轴心时代”各国政治制度相同 D.人类文明的发展有一定内在规律 14.(21-22高一下·北京西城·期中)人类最初的文明出现在亚非欧大陆的若干地区,犹如茫茫大海中的几座孤岛,相互之间联系甚少。促使农耕文明在古代世界不断扩张的因素

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