3.2.2双曲线的简单几何性质 导学案-2023-2024学年高二上学期数学人教A版(2019)选择性必修第一册

2024-03-22
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使用时间:2024年 月 日 编制人: 星期 台前县复兴中学学生课堂导学案 科目:高二数学 课题 3.2.2 双曲线的简单几何性质 第 课时 班级 姓名 小组 一、学习目标 1.掌握双曲线的简单几何性质.(重点) 2.理解双曲线的渐近线及离心率的意义.(难点) 3.理解直线与双曲线的位置关系及判定方法.(难点) 2、 导。创设情境,引入课题,课本P84页 已知双曲线C的方程为x2-=1,根据这个方程完成下列任务: (1)观察方程中x与y是否有取值范围,由此指出双曲线C在平面直角坐标系中的位置特征; (2)指出双曲线C是否关于x轴、y轴、原点对称; (3)指出双曲线C与坐标轴是否有交点,如果有,求出交点坐标; (4)如果(x,y)满足双曲线C的方程,说出当|x|增大时,|y|将怎样变化,并指出这反映了双曲线的形状具有什么特点. 三、课本知识,感知概念 知识点1 双曲线的几何性质 (1)双曲线的几何性质 标准方程 -=1(a>0,b>0) -=1(a>0,b>0) 图形 性质 范围 x≥a或x≤-a y≤-a或y≥a 对称性 对称轴:坐标轴;对称中心:原点 顶点 顶点坐标:A1(-a,0),A2(a,0) 顶点坐标:A1(0,-a),A2(0,a) 轴长 实轴长:2a   虚轴长:2b 渐近线 y=±x y=±x 离心率 e=,e∈(1,+∞),其中c= a,b,c的关系 c2=a2+b2(c>a>0,c>b>0) (2)双曲线的中心和等轴双曲线 ①双曲线的中心 双曲线的对称中心叫做双曲线的中心. ②等轴双曲线 实轴和虚轴等长的双曲线叫做等轴双曲线,其渐近线方程为y=±x,离心率为. 四、迁移运用,能力提升 类型1 根据双曲线方程研究其几何性质 【例1】 (对接教材P124例题)(1)已知双曲线C:-=1(a>0,b>0)的离心率为,则双曲线C的渐近线方程为(  ) A.y=±x B.y=±x C.y=±x D.y=±x (2)求双曲线9y2-4x2=-36的顶点坐标、焦点坐标、实轴长、虚轴长、离心率和渐近线方程. 1.(1)若双曲线-y2=1(a>0)的离心率为2,则其实轴长为(  ) A. B.2 C. D. (2)设双曲线-=1(a>0,b>0)的虚轴长为2,焦距为2,则双曲线的渐近线方程为(  ) A.y=±x B.y=±x C.y=±2x D.y=±x 类型2 由双曲线的几何性质求其标准方程 【例2】 求满足下列条件的双曲线的方程: (1)已知双曲线的焦点在x轴上,离心率为,且经过点M(-3,2); (2)渐近线方程为y=±x,且经过点A(2,-3) 2.求适合下列条件的双曲线的方程: (1)焦点在x轴上,虚轴长为8,离心率为; (2)与双曲线-=1有共同的渐近线,且过点(-3,2). 类型3 双曲线的离心率 【例3】 (1)已知双曲线C:-=1(a>0,b>0),点P(x0,y0)是直线bx-ay+4a=0上任意一点,若圆(x-x0)2+(y-y0)2=1与双曲线C的右支没有公共点,则双曲线离心率的取值范围是(  ) A.(1,2] B.(1,4] C.[2,+∞) D.[4,+∞) (2)已知F为双曲线C:-=1(a>0,b>0)的右焦点,A为C的右顶点,B为C上的点,且BF垂直于x轴,若AB的斜率为3,则C的离心率为________. 类型4 直线与双曲线的位置关系 【例4】 已知双曲线C:x2-y2=1及直线l:y=kx-1. (1)若直线l与双曲线C有两个不同的交点,求实数k的取值范围; (2)若直线l与双曲线C交于A,B两点,O是坐标 五、检(反思领悟) 1.解决直线与双曲线的公共点问题,不仅要考虑判别式,更要注意二次项系数为0时,直线与渐近线平行的特殊情况. 2.双曲线与直线只有一个公共点的题目,应分两种情况讨论:直线与双曲线相切或直线与双曲线的渐近线平行. 3.注意对直线的斜率是否存在进行讨论. 六、作业 完善社会保障体系 法治标定自由界限 法治是自由的保障 平等追究责任 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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3.2.2双曲线的简单几何性质 导学案-2023-2024学年高二上学期数学人教A版(2019)选择性必修第一册
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