第27章圆测素质与圆有关的计算 练习课件 2023-2024学年华东师大版数学九年级下册

2024-03-22
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与圆有关的计算 测素质 第27章 圆 华师版 九年级下 B 1 2 3 4 5 D 6 7 8 答 案 呈 现 温馨提示:点击 进入讲评 B C C D 9 10 11 12 13 14 D D 10 76π 15 16 120° 习题链接 1 一、选择题(每题4分,共32分) 已知圆的半径为3,扇形的圆心角为120°,则扇形的弧长为(  ) A.π B.2π C.3π D.4π B 集训课堂 3 2 C 集训课堂 3 D 集训课堂 4 集训课堂 【点拨】 【答案】B 集训课堂 5 集训课堂 【点拨】 【答案】C 集训课堂 6 D 集训课堂 10 7 集训课堂 【点拨】 如图,作AB的垂直平分线MN,作BC的垂直平分线PQ,MN与PQ相交于点O,连结OA,OC,则点O是△ABC外接圆的圆心. 集训课堂 【答案】D 集训课堂 我国古代伟大的数学家刘徽于公元263年撰《九章算术注》,其中指出,“周三径一”不是圆周率值,实际上是圆内接正六边形周长和直径的比值.刘徽发现,圆内接正多边形边数无限增加时,多边形的周长就无限逼近圆周长,从而创立“割圆术”,为计算圆周率建立起相当严密的理论和完善的算法. 8 集训课堂 集训课堂 【点拨】 【答案】D 集训课堂 9 二、填空题(每题5分,共20分) [2023·衡阳]如图,用若干个全等的正五边形排成圆环状,图中所示的是其中3个正五边形的位置.要完成一这圆环排列,共需要正五边形的个数是________. 10 集训课堂 【点拨】 集训课堂 2023年旅游业迎来强势复苏.某古城为了吸引游客,决定在江中修筑“S”型圆弧堤坝.“S”型圆弧堤坝是如图中的两段圆弧,若堤坝的宽度忽略不计,两段圆弧的半径都为57 m,圆心角都为120°,则“S”型圆弧堤坝的长为______ m.(结果保留π) 10 76π 集训课堂 【点拨】 集训课堂 11 120° 集训课堂 【点拨】 集训课堂 12 集训课堂 【点拨】 集训课堂 三、解答题(共48分) (12分)如图,点G,H分别是正六边形ABCDEF的边BC,CD上的点,且BG=CH,AG交BH于点P. 13 集训课堂 (1)求证:△ABG≌△BCH; 集训课堂 (2)求∠APH的度数. 【解】由(1)知△ABG≌△BCH,∴∠BAG=∠HBC. ∴∠APH=∠ABP+∠BAG=∠ABP+∠HBC=∠ABC=120°. 集训课堂 (12分)如图,四边形ABCD是一个菱形,其边长为2,∠BAD=120°,以点A为圆心的弧与边BC相切于点E,与AB,AD分别相交于点F,G. 14 集训课堂 集训课堂 (2)若以扇形FAG为侧面围成一个圆锥,求该圆锥的全面积. 集训课堂 集训课堂 (12分)如图,以AB为直径的⊙O过AC的中点D,过点D作⊙O的切线交线段BC于点E,AB=4,BE=1. 15 集训课堂 (1)求CE的长; 集训课堂 (2)求点B到OD的距离; 【解】连结BD.∵DE切⊙O于点D, ∴DE⊥OD.∴∠ODE=90°. 由(1)得,OD∥BC, ∴∠DEC=∠ODE=90°.∴DE⊥BC. ∴点B到OD的距离即为线段DE的长. 集训课堂 集训课堂 集训课堂 (12分)[2022·益阳]如图,C是圆O被直径AB分成的半圆上的一点,过点C的半圆O的切线交AB的延长线于点P,连结CA,CO,CB. 16 集训课堂 (1)求证:∠ACO=∠BCP; 【证明】∵AB是半圆O的直径,∴∠ACB=90°. ∵CP是半圆O的切线,∴∠OCP=90°. ∴∠ACB=∠OCP. ∴∠ACB-∠OCB=∠OCP-∠OCB,即∠ACO=∠BCP. 集训课堂 (2)若∠ABC=2∠BCP,求∠P的度数; 【解】由(1)知∠ACO=∠BCP. ∵∠ABC=2∠BCP,∴∠ABC=2∠ACO. ∵OA=OC,∴∠ACO=∠A.∴∠ABC=2∠A. 又∵∠ABC+∠A=90°, ∴∠A=30°,∠ABC=60°. ∴∠ACO=∠BCP=30°. ∴∠P=∠ABC-∠BCP=60°-30°=30°. 集训课堂 (3)在(2)的条件下,若AB=4,求图中阴影部分的面积(结果保留π和根号). 集训课堂 如图,正六边形ABCDEF内接于⊙O,若⊙O的周长为6π.则正六边形ABCDEF的边长为(  ) A. B. C.3 D.2 [2023·新乡十中期末]如图,⊙O是正五边形ABCDE的外接圆,点P为上的一点,则∠APC的度数为(  ) A.36° B.60° C.65° D.72° 如图,在半径为5的⊙O中,将劣弧AB沿弦AB翻折,使折叠后的恰好与OA,OB相切,则的长为(  ) A.π B.π C.π D

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