3.5二力平衡的条件 随堂练习-2023-2024学年浙教版七年级下册科学

浙教版七下 3.5二力平衡的条件 随堂练习 一、单选题 1．宁波市中考体育测试项目中，小金同学抛出的实心球在空中运动的轨迹如图所示，则关于球的受力及运动情况的分析正确的是（　　） A．抛出后继续向前，是受推力的作用 B．抛出后继续向前，是由于受到惯性力的作用 C．运动到最高点时速度为0，受平衡力的作用 D．整个过程中运动状态不断改变，主要受重力的作用 2．2022年10月，某校用无人机拍摄运动会开幕式全景，如图为用于航拍的无人机，下列说法正确的是（　　） A．悬停在空中的无人机对地球没有作用力 B．无人机在空中匀速旋转时，无人机受到平衡力的作用 C．无人机加速上升时，空气对螺旋桨的作用力大于螺旋桨对空气的作用力 D．无人机悬停在空中时，空气对螺旋桨的作用力与无人机受到的重力是一对平衡力 3．第24届冬奥会将于2022年2月4日至20日在北京市和张家口市联合举行。关于冬奥会的部分比赛项目，下列分析正确的是（　　） A．被推出的冰壶在水平冰面上滑行时受力平衡 B．短道速滑运动员匀速过弯道时运动状态不变 C．滑雪运动员冲过终点后不能立即停下来是因为受到惯性的作用 D．冰球运动员向后蹬冰面就会前进，说明物体间力的作用是相互的 4．关于如图所示单摆，下列说法错误的是（　　） A．小球运动到B点时所受拉力和重力是一对平衡力 B．不计空气阻力，小球在A点时只受两个力作用 C．不计空气阻力，小球在B点时只受两个力作用 D．当小球运动到A点时，如果一切外力消失，小球将保持静止 5．针对静止在水平桌面上的文具盒，小军进行了下列分析，其中正确的是（　　） A．文具盒受到重力、桌面的支持力和桌面压力的作用 B．文具盒受到的重力与桌面对文具盒的支持力是平衡力 C．文具盒对桌面的压力与桌面对文具盒的支持力是平衡力 D．因为文具盒处于静止状态，所以它不具有惯性 6．如右图是小方堆的石头塔，三块石头的重力分别为GA=10N，GB=20N，GC=30N，则A对地面的压力为（　　） A．60N B．30N C．0N D．10N 二、填空题 7．如图所示是小欢和小乐探究“二力平衡条件”时的实验情景，回答下列问题。 （1）据图分析，此实验的研究对象是_____ 　； 小欢在实验中保持F1和F2大小相等，将小车扭转一个角度，松手后发现小车无法在原位置静止。小欢进行此实验的目的是探究二力平衡时，必须满足的条件之一是两个力　 　。 （2）小乐在进行上述实验时，将“扭转”错误理解为“翻转”，将车轮朝上放置，结果小车保持原位置静止，在此基础上她又将小车扭转了一定角度，小车仍然在原位置静止，则此时F1与F2　 　(填“是”或“不是”)平衡力。 8．平衡力和相互作用力的相同点：大小 　， 方向　 　，作用在同一　 　上；平衡力和相互作用力的不同点：平衡力作用在　 　物体上，相互作用力作用在　 　物体上。电灯通过电线挂在天花板上处于静止状态，电线对灯的拉力和　 　是一对平衡力，灯对电线的拉力和　 　是一对相互作用力。 9．为了研究摆锤的摆动，小明用细绳把摆锤悬挂起来，将摆锤从A点由静止释放，利用频闪照相技术(每隔相同时间拍摄一次)拍摄摆锤的位置如图所示。 （1）摆锤到达最高点B时，是否处于平衡状态?　 　(填“是”或“否”)。 （2）小明发现摆锤从A点运动到O点时速度越来越大，他从照片中获得的证据是___________ 　 　。 三、实验探究题 10．利用如图所示器材“探究二力平衡的条件”。 （1）该实验在选择卡片时，选用较轻卡片的原因是 　 　。 （2）为了验证只有作用在同一物体上的两个才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是 　 　。 （3）利用图乙装置 　 　（选填“能”或“不能”）探究二力平衡的条件。 （4）为观察不在同一直线上的两个力能否平衡，小红的方案是保持卡片两侧所受的拉力不变，用手将卡片向下拉了一段距离（如图丙所示）　 　（选填“可行”或“不可行”），判断的依据是___ 　 　。 11．在“用弹簧测力计测量力的大小”实验中： （1）根据力的作用效果可以对力的大小进行测量。弹簧测力计能够测量力的大小，利用的是 A．力可以改变弹簧的形状 B．力可以改变弹簧的运动方向 C．力可以改变弹簧的运动快慢 （2）在进行如图所示的实