内容正文:
老师随手拍的春天
这些美好的情感对我们有什么意义?
新课导入
第五课 品出情感的韵味
5.2在品味情感中成长
01体味美好情感
自主学习(3分钟)
1.美好情感的作用
2.如何获得美好情感?
3.如何正确认识和对待负面情感?
4.如何传递情感正能量?
5.如何学会关心他人?
爱国情
友情
战友情
大自然的热爱之情
这些美好的事物对我们有什么影响作用?
生活中美好的人和事物,让我们身心愉悦,逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。
亲情
师生情
1.美好情感的作用?P47
①生活中美好的人和事物,让我们身心愉悦,逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。
②这些情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。
情境一:东东喜欢看侦探小说,常一看就是一夜。有时,他根据故事情节就能够准确“破案”。他觉得在读侦探小说的过程中有一种快乐的体验。
情境二:七年级(四)班的亮亮参加学校一年一度的以“成长”为主题的青春仪式。在“向青春献礼”环节,亮亮邀请父母一起分享了他成长中难忘的故事。说到动情之处,亮亮情不自禁地与父母相拥而泣。
情境三:开朗活泼的丽丽特别喜欢交朋友,经常积极地和同学们一起参加活动、一起玩耍。她觉得在朋友面前可以和放松、很快乐。
探究与分享:三个情境中,美好情感获得的途径是什么?
阅读
参加有意义的活动
与人交往
2、我们获得美好情感的方式?P47
①情感是在人的社会交往、互动中自然引发
②我们可以通过阅读、与他人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感。
方法与技能 创造正面情感体验的方法
完成一项自己喜欢的活动
帮助他人
走进博物馆或大自然
欣赏艺术作品
①完成一项自己喜欢的运动。
②帮助他人。
③走进博物馆或大自然。
④欣赏艺术作品。
3.如何创造正面的情感体验?P48
方法与技能
有时候,情感体验并不总是正面的,我们还会有一些负面情感体验。
他们会给我们带来不愉快、不舒服的负面感受,但它们一定是坏事吗?
羞耻感、挫败感、焦虑感
11
愤怒君让你改变自己
痛苦君提醒你懂得断舍离
焦虑君指引你更好的解决问题
悲伤君让你在失去时学会珍惜
困难君告诉你还可以有别的选择
恐惧君给你爱的指引和真正的勇气
失望君要你坦然接受事实,更要接受你自己
学会承受一些负面感受,善于将负面情感转变为成长的助力,可以让我们从中获得美好的情感体验,不断成长。
负面情感君:我也是同学的成长小助手
知识拓展
4.体验负面情感体验对我们成长有什么意义?
①生活中某些负面的情感体验尽管不那么美好,但对于我们的成长也有重要意义。P48 ②体验负面感受,可以丰富我们的人生阅历,使我们的生命变得更加饱满丰盈。P48
③学会承受一些负面感受,善于将负面情感转变为成长的助力,可以让我们从中获得美好的情感体验,不断成长。P49
02传递情感正能量
说说我们身边有哪些传递美好情感,传递生命正能量的事?
我们应该如何传递情感正能量?
①用自己的热情和行动来影响环境。
节假日独自在家,家里没人,连个说话的人也没有,又不爱出去玩,只好关在屋里写作业,这也算是一种精神寄托吧。有时,好朋友打来电话,我特别高兴,也没有什么事,只是聊一些趣事。短短几分钟的交流,能让我一整天都开心。
为什么短短几分钟的交流能让‘我”高兴一整天?
②我们的情感需要表达、回应,需要共鸣。在与他人的情感交流中,我们可以传递美好的情感,传递生命的正能量。
4.怎样传递情感正能量?P49-50
①用自己的热情和行动来影响环境。
②在与他人的情感交流中,我们可以传递美好的情感,传递生命的正能量。
③在生活中不断创造美好的情感体验,在传递情感的过程中不断获得新的感受,使我们的生命更有力量。
课堂总结
一、体会美好情感
1、美好情感有什么作用?
2、我们获得美好情感的方式?P47
3.如何创造正面的情感体验?P48
4.体验负面情感体验对我们成长有什么意义?
二、传递情感正能量
5、怎样传递情感正能量?
在品味情感中成长
随堂训练
D
1.生活中某些负面的情感体验( )
①是难以避免的
②尽管不那么美好,但对于我们的成长也有意义
③未必是件坏事,它可以丰富我们的人生阅历,使我们的生命变得更加饱满丰盈
④也可以让我们从中获得美好的情感体验,不断成长
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④
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2.对传递情感正能量的认识不正确的是( )
A.在情感体验中,我们可以用自己的热情和行动来影响环境。
B.我们的情感不需要表达、回应、共鸣。
C.在与他人的情感交流中,我们可以传递美好的情感,传递生命的正能量。
D.我们在传递情感的过程中不断获得新的感受,使我们的生命更