5.1　世界的人口 第1课时 学案 2023-2024学年地理商务星球版七年级上册

第一节　世界的人口 第1课时 学习目标 1.举例说明世界人口的数量及增长特点。 2.会计算某一国家或地区的人口自然增长率和人口密度。 3.◎重点:运用地图说出世界人口的地区分布并解释原因。 【预习导学】 知识点一 人口的增长 1.1987年7月11日,世界人口达到　 亿。2011年10月31日,世界人口达到　 亿。  2.每年的　 月　 日,被定为“世界人口日”。  3.世界人口的数量在　 ,但不同时期人口增长的速度　 。  4.一个国家或地区人口增长速度的快慢,通常用　 表示。人口自然增长率等于　 减去　 。  5.人口增长的特点: 经济发展水平较高的国家 经济发展水平较低的国家 (续表) 全球范围 知识点二 人口的分布 1.世界人口的分布,有的地方　 ,有的地方稠密。我们通常用　 来表示这种差别。  2.人口密度是指某一地区平均　 的人口数量。  3.从世界人口密度分布图中可以看出,　 、　 以及　 等　 纬度沿海的　 地区是人口稠密区。  4.人口稀少的地区:极端干旱的　 地区、气候过于潮湿的　 地区、终年严寒的　 地区和地势高峻的　 。  【合作探究】 1.读教材P88图5-1-1“世界人口增长示意”,分析世界人口的增长趋势。 2.探究:南极洲为何至今无人定居?浩瀚的沙漠为何渺无人烟? 3.“家”的选择 阅读教材P91-P92图“不同的地理环境”,完成下列问题。 (1)你愿意把“家”选在哪里?理由是什么? (2)哪些自然因素会影响你对“家”的选择? (3)你是否还有其他选择? 【答案】 知识点一　人口的增长 1.50　70 2.7　11 3.不断增长　不同 4.人口自然增长率　人口出生率　人口死亡率 5.人口自然增长率较低,甚至出现负增长或零增长　人口自然增长率较高,增长速度较快　非洲、亚洲、南美洲的人口自然增长率较高,欧洲、北美洲的人口自然增长率较低 知识点二　人口的分布 1.稀少　人口密度 2.每平方千米 3.亚洲东部和南部　欧洲　南北美洲东部　中低 平原 4.沙漠　雨林　高纬度　高原山区 【答案】 1.观察示意图可知,19世纪以前的人口曲线的倾斜程度平缓,说明这一时期世界人口增长速度相对缓慢。19世纪至20世纪50年代人口曲线的倾斜程度越来越大,至2010年人口曲线的倾斜程度更大了,说明这一时期世界人口增长速度更快。 2.南极洲气候寒冷,环境恶劣;沙漠地区干旱。 3.(1)我愿意把“家”选在平原,因为这里地势平坦,土壤肥沃,交通便利,适合居住。 (2)地形、气候、水源等。 (3)如果还有选择,我可能把“家”安在海滨,因为这里交通便利,环境优美。 学科网（北京）股份有限公司 $$