内容正文:
第二章 中国的自然环境
第一节 地形地势特征
第1课时
学习目标
1.能运用分层设色地形图和地形剖面图,说出我国地势三级阶梯的分布特点及各级阶梯的主要特征,了解阶梯分界线的山脉名称。
2.能够运用中国地形图,说出我国地形地势的主要特征。
3.重点:分析我国地形地势对我国生产生活的影响。
【预习导学】
知识点一 地势西高东低
1.地势总体特征: 。
2.三级阶梯
(1)第一级阶梯:以 高原为主体,平均海拔在 米以上,地形以 为主。
(2)第二级阶梯:平均海拔 米,地形以 为主。
(3)第三级阶梯:第二级阶梯以东地区,平均海拔在 米以下,地形以 和 为主。
3.我国地势特点的优越性
(1)有利于 ,带来降水;
(2)使我国许多大河滚滚东流,有利于沟通 的水上交通,加强沿海与内地的联系;
(3)阶梯交界处水流落差 ,水流 ,蕴藏着丰富的 资源。
知识点二 地形复杂多样
1.我国地形多种多样,不仅有高峻的 、辽阔的 、广袤的 ,还有四周高中间低的 、起伏和缓的 ,各类地形交错分布。
2.填写我国各类地形占陆地总面积的比重表。
地形
山地
高原
盆地
丘陵
平原
比例
3.人们把高原、山地和丘陵统称为 。
4.山区对人类活动的影响:山区在发展 、 和 等方面有较大优势。但是,山区地形崎岖,交通不便, 建设难度较大。
【合作探究】
1.将我国四大高原、四大盆地、三大平原填入下表。
地势阶梯
主要地形区名称
第一级阶梯
第二级阶梯
第三级阶梯
2.将全班分成A、B、C、D四个大组,分组讨论我国地势特征及其影响。A组讨论地势对气候的影响,B组讨论地势对河流的影响,C组讨论地势对交通的影响,D组讨论地势对经济的影响。各小组讨论后选出代表发言,阐述本小组观点。
3.全班学生分成A、B两大组,每个大组分成若干个四人小组展开讨论。A组讨论山区发展经济的有利条件,B组讨论山区发展经济的不利条件。A、B两组讨论后,进行全班的发言,相互补充。
【答案】
知识点一
1.西高东低,呈阶梯状分布
2.(1)青藏 4000 山地、高原和盆地
(2)1000~2000 高原和盆地
(3)500 平原 丘陵
3.(1)来自海洋的湿润气流深入内地
(2)东西部
(3)大 湍急 水能
知识点二
1.山地 高原 平原 盆地 丘陵
2.33% 26% 19% 10% 12%
3.山区
4.旅游 采矿 农业多种经营 基础设施
【答案】1.青藏高原、柴达木盆地 塔里木盆地、准噶尔盆地、内蒙古高原、黄土高原、四川盆地、云贵高原 东北平原、华北平原、长江中下游平原
2.①地势对气候的影响:我国地势西高东低向海洋倾斜,有利于海洋上的湿润气流(夏季风)深入内陆,为我国广大地区带来大量的降水,有利于我国东部广大地区发展农业生产。
②地势对河流的影响:我国西高东低的地势使得我国的河流大多自西向东流,同时在各阶梯的交界处河流落差巨大,水能资源十分丰富。
③地势对交通的影响:一方面,向东流淌的大河沟通了我国东西的交通;另一方面,阶梯交界处的高大山脉也成为我国东西交通上的巨大障碍。
④地势对经济的影响:东流的大河方便了沿海和内陆的经济联系,有利于促进沿海地区经济的发展,以及西部地区经济的大开发。
3.有利条件:可以发展旅游业、林业、牧业、采矿业等。
不利条件:地面崎岖,交通不便。
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