名篇名句默写分类练习 2024年中考语文一轮复习

中考语文名篇名句默写分类练习 班级 考号 姓名 总分 一、直接默写型 主要形式为根据上句默写下句，根据下句默写上句，或给出诗歌名和作者。要求学生直接默写整首诗或补充完整整首诗歌，难度较低。 1.根据提示，用诗文原句填空。 （1）长风破浪会有时，               。（李白《行路难（其一）》） （2）云横秦岭家何在？               。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》） 2.经典诗文默写。 （1）我寄愁心与明月，              。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （2）              ，一览众山小。（杜甫《望岳》） （3）九万里风鹏正举。风休住，              ！［李清照《渔家傲（天接云涛连晓雾）》］ （4）              ？英雄末路当磨折。［秋瑾《满江红（小住京华）》］ （5）              ，大庇天下寒士俱欢颜！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） （6）              ，万钟于我何加焉！（《鱼我所欲也》） （7）              ，处江湖之远则忧其君。（范仲淹《岳阳楼记》） 二、理解型背诵默写 1.填空。 （1）《论语》中，指出学习与思考必须紧密结合的句子是：“                ，                 。” （2）《木兰诗》中描写战争旷日持久，战斗激烈悲壮的场景的诗句是：“                 ，              。” （3）《与朱元思书》中的“急湍甚箭，猛浪若奔”与《三峡》中的“                ，              。”有异曲同工之妙。 （4）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借用典故感叹物是人非、世事变迁的句子是“                      ，                          。” （5）《过零丁洋》中，用比喻表现宋王朝国势危亡，个人身世坎坷的句子是：“                          ，                          。” 2.名篇名句默写。 （1）《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中由外在形象渗透到主人公的内心世界，刻画了一位落魄英雄的典型形象的诗句是：                    ，                    。 （2）张岱在《湖心亭看雪》中，以舟子的喃喃之语收束全文的句子是：                ，               。 三、运用型默写 1.请你根据提示，将活动结语中引用的古诗补充完整。 研学归来，“山气日夕佳，①    ”（陶渊明《饮酒》），我们感受到了“②    ，绿杨阴里白沙堤”（白居易《钱塘湖春行》）的愉悦，相信青岛的发展必将“③    ，风正一帆悬”（王湾《次北固山下》）。 未来，我们也要用开放的姿态，以“人有悲欢离合，④    ，此事古难全”（苏轼《水调歌头》）的旷达胸怀，凭“⑤    ，⑥    ”（王安石《登飞来峰》）的无畏精神，直面生活中的挑战，顽强奋斗，与时代同频共振。 2.手抄报对古诗文中关于友情的名句进行了梳理，请你帮忙补充完整。 一场相逢，开启一段友情。桃源中人偶逢渔人，“便要还家，①           ”；湖心亭中金陵人邂逅张岱，“……大喜曰：‘②           ’”。 四、归类型默写 1.诗文默写。 中国传统文化博大精深，学习和掌握其中的思想精华，对树立正确的世界观、人生观、价值观有益。正如苏轼“会挽雕弓如满月，      ，      ”（《江城子·密州出猎》）的政治抱负；范仲淹“人不寐，      ”（《渔家傲·秋思》）的思乡忧国；辛弃疾“天下英雄谁敌手？曹刘。      ”（《南乡子·登京口北固亭有怀》）的时代呼声等，都体现了中华民族的优秀传统文化和民族精神，我们应该继承和发扬。 2.用古诗文原句填空。 大美青海好，风光无限奇。这里有杜甫《望岳》中“            ，阴阳割昏晓”的雄奇秀丽之山峰；这里有岑参《白雪歌送武判官归京》中“忽如一夜春风来，            ”的塞外奇丽之雪景。身处这样的美景中，不禁让人和吴均一样，心生“鸢飞戾天者，望峰息心；            ，            ”的慨叹。 五、综合练习 1.根据提示，补写出下列句子中的空缺部分。 （1）                  ，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》） （2）浊酒一杯家万里，                  。（范仲淹《渔家傲·秋思》） （3）不畏浮云遮望眼，                  。（王安石《登飞来峰》） （4）