内容正文:
二年级下学期阶段练习
四、面样子:连一译(5分)
露珠
脱掉
美丽的
开演
觉软的
语文·第一次
笑容
相
选
昌莹的
门
课文(一)(二)
满意的
风是
(总分:100分
讲落时同:60分钟
五、先括指语补充完整,再按要求填空(10分
题号
四 五 六 七
)
(
莫分
A.五颜
B.空
~。
)
.
得分
C.引人
D.兴数(
1
一、读辨音,写出句子中缺少的词语(14分)
1.我还能写出两个A组这标含有数字的词语。
ttu
2.我还能写出两个B组这样描写天气的词语,
chn tin
shm
m
3.我还写出两个D这样ABCC式结构的阅语:
的一个体息日
其来
.“我和
六、按要求写句子(4分)
n)
ml
r r
n
1.门前开着一大片五彩缤好的解花。(注意加点的部分,仿照完成下面的句子)
等上动
山t上
2.路的一边是田野,葱藏绿的,常可爱,像一片柔软的绿穗,(仿照用同样的修路方
二、给加点字选择正确的读音并打”/”(5分)
写句子)
1.你的(df do)确没有按时蜀达目的(df d)地,所以你输了.
七、课文欢乐谷(15分)
2.他们的行(xing hng)动计划是在娘行(xing hārg)门的花坛黑种金袭.
1.古诗甲春天很美:
代的高让我们看则了“草长变了
3.长(zrāng chāng)年在外工作的姑姑这次词家,发现小明又长(znārgchāng)高了
不少。
美
代的贺知章让我们看到了“玉致成一树高
三、一比,再细词(10分
烧”:白居易让我们看到了
( )槐 ) ))主 )
)
)注
童
(
一梦-枯菜”。
【阶段习,二年级(下)·语文(一)·第1页(共2页)】
2.予人玫瑰
3.短文是抓住
和
来指写的。(5分)
3.与其摇上语花,不如
九、写话乐围(20分)
请观察图中的小朋友们在什么地方?做什么事?发挥想象把图上的内容写具体.
.急时有人帮。
注意,语句要通题,故事要完整,不会写的字可以用拼音代善
8.阅读理解(15分
(一)课内阅读:(5分)
高兴地路上”易”,驰跳地句前去,等我们到家,她已姓在门口度
我句,笑着说:“我早回来啦!”
密封线内不
1.文选自蓬文(
).口分)
2.照子,仿写词语.(2分)
潮跳跳
3.结合课文担一期:缺缺路上的这匹“马”是级什么?(2分
(二)课阅读。(10分)
高
春天来了,给大地一月勃勃生帆,小花一一地盛开,有虹的,有黄的,还有
的,五彩缤粉,美丽无比;美摇的确在空中飞舞,像是一条会飞的花;忙缘的蜂像
的园下,在花丛中来密。
毒天的鸟儿特别活泼,唱的歌婉赫动听;春天的阻光殿在大地上,一片碳洋洋的;凡
童的笑声和他可爱的面孔给大她带来了欢忧。
1.过普桓文批右
个自选段,主要写了
季的美丽悬色.(2分
2.在括号填上合适的词题。(3分)
)的辑
)的国丁
。
)的面孔
【龄段习·二年(下)·语文(一)·第”页(共2页)】