内容正文:
(
………………○………………
外
………………○………………
装
………………○………………
订
………………○………………
线
………………○………………
) (
………………○………………
内
………………○………………
装
………………○………………
订
………………○………………
线
………………○………………
) (
此卷只装订
不密封
)
(
………………○………………
内
………………○………………
装
………………○………………
订
………………○………………
线
………………○………………
………………○………………
外
………………○………………
装
………………○………………
订
………………○………………
线
………………○………………
… 学校:
______________
姓名:
_____________
班级:
_______________
考号:
______________________
)
第五单元 综合测试B卷(课外知识拓展)
姓名:________
积累与运用
1.阅读下面的语段,完成题目。
日升月降,潮起潮落,湿地见证着自然的变迁( )。古黄河、古长江每年都会携带大量泥沙堆积在入海口,这些泥沙不断被【甲】___(A.侵蚀 B.腐蚀)、被塑造,沉积在陆地附近,有的被高高垒起变为沙脊( )。湿地上渐渐隆起一片沙洲,它继续向外淤积增长,形成规模庞大、世界(hǎn)___见的辐射状沙洲群,70多条沙脊似蛟龙,匍匐在滚滚海潮中,【乙】。沙洲群主要分布在潮间带上,涨潮时,沙脊群“犹抱琵琶半遮面”,被一片汪洋大海覆盖;落潮时,奔腾海水以弶港为中心向外逸散,它们终于愿意放下矜持,揭开“蓝色面纱”。
(1)根据拼音写汉字,给加点字注音。
hǎn___见
变迁( )
沙脊( )
(2)从括号内选择符合语境的词语填入【甲】处。
(3)下列填入【乙】处的语句,衔接最恰当的一项是( )
①向外辐射形成北宽南窄的不对称格局
②宛若一把在海中展开的巨扇
③势如破竹般由南向北延伸、向东西横跨
④且北部露出较多而南部露出较少
A.①④②③
B.①②④③
C.③①④②
D.③④②①
2.阅读下面的一段文字,完成题目。
行走,是与自己相遇的途径。亲近自然,读书,历练,都是夯实人生基础的课程,让我们走向丰ráo( )和充盈。行走,让人生更精采。孔子周游列国,只言片语汇成儒家经典;王维使至塞上,大漠长河绘出壮美画卷;______,______;陶渊明采菊东篱,南山飞鸟寄托隐逸之心。人生无涯,行者无缰。愿你行走的人生xuàn( )丽多姿。
(1)根据拼音写出汉字。
丰ráo( )
xuàn( )丽多姿
(2)画波浪线的句子中各有一个错别字,请找出来并加以改正。
___改为___
___改为___
(3)仿照前后句,在横线处续写句子,要求意义连贯,结构一致(两横线处都是主谓宾结构)。
综合性学习
阅读名著,完成1~2题。
1.学校开展“名著再现”活动,小微所在的班级刚读完《钢铁是怎样炼成的》,同学们被保尔深深打动,决定从保尔一生的精彩故事中选取一个来拍摄短视频,力求展现保尔精神,请你协助他们完成本次活动。
《钢铁是怎样炼成的》拍摄说明
短片
命名
_______________________________________________________________________
拍摄画
面描写
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
选择该故
事的原因
____________________________________________________