(典型易错题)第四单元分数的意义和性质作图题-2023-2024学年五年级下册数学高频易错重难点专项培优卷（苏教版）

第四单元分数的意义和性质作图题 1．在图中用阴影表示出0.8公顷。 2．请涂色表示出这个大长方形的。 3．下面的长方形表示3平方米，在图中涂色表示出平方米。 4．在图中涂色表示出平方米。 5．用阴影表示图形的米。    6．六（2）班的男生人数比女生人数多，画出表示男生人数的线段。 女生： 男生： 7．在下图中表示出公顷。            8．如图表示面积4平方米，请涂色表示平方米。    9．请把下面的一块长方形绿地分成三个区域，使每个区域分别占绿地总面积的、和，在图上表示出来。 10．分别在下图中涂色表示出千克。 （1） （2） 11．每个大正方形都表示整数“1”，分一分，涂色表示它下面的分数或小数。 0.23 12．在下图中分别用阴影表示出千克。 13．在下图中表示出千克。    14．在直线上描点表示出、、和。 15．在如图用阴影部分表示公顷。 16．在下图中涂色表示公顷。    17．把下面的两个长方形先分一分、再分别涂色表示千克。 18．在图形中涂色表示它下面的分数。    19．在直线上描出表示各分数的点。            20．在下图中涂色表示米。 21．分一分并涂色表示它下面的分数。 22．如下图，一块地有3公项，请你在图中用阴影表示出公顷． 23．在下图中用阴影部分表示0.5平方米。 24．把下图分成两部分，将其中一部分涂色，使涂色部分的面积是空白部分的。    25．将和表示在下边的数轴上。 26．下面一条线段表示的长度是2米，请你表示出米的长度。 27．在每个图中涂色表示下面对应的分数。 28．在图上用阴影表示出米。    29．用阴影部分表示下面的分数． 30．涂色表示图形下面的分数． 　　    　　      平方厘米   1 31．涂色表示下面的分数。    32．在图形中涂色表示它下面的分数。 33．下面长方形表示2公顷，请你涂色表示公顷。 34．李大伯耕种一块地，3天耕了这块地的。图表示李大伯这3天的耕地。请你接着把这块地还没有耕种的部分画出来。 35．在图中涂色表示下列分数。                           36．涂色表示出公顷。    37．在直线上画出表示、、的点。 38．涂一涂，用两种方法表示出平方米。 39．涂色表示下面分数。                                                                  40．在下图上用阴影表示平方米。 41．下图中正方形的面积是5平方厘米，请在图中用阴影部分表示平方厘米。 42．在下图中画出表示、、、的点，并标上分数． 43．在直线上用点表示，0.8和。    44．在下面两幅图中分别涂色表示公顷。 45．下图有a、b两根小棒，均被遮住了一部分，露出的部分长度相等。请画出每根小棒被遮住的部分。 46．在直线上找到、、这些分数的位置，并描点表示出各数。 47．分别把图①和图②中的正方形补充完整，使3个正方形分别占图①和图②中正方形总数的和。 图① 图② 48．在直线上画出表示各分数的点。           1              49．在图上用阴影表示出千克。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．见详解 【分析】用0.8公顷÷2公顷，求出0.8公顷占2公顷的几分之几，根据分数的意义，分母表示平均分的份数，分子表示取走的份数，作图即可。 【详解】0.8÷2＝＝ （画法不唯一） 2． 【分析】根据分数的意义和分数的简单认识，把整个大长方形看作单位“1”，这个大长方形的，就是把大长方形平均分成12份，则涂色部分占其中的5份；据此解答。 【详解】作图如下： 【点睛】本题主要考查分数的简单认识以及分数意义的简单应用，解决本题的关键是掌握分数的意义，通过审题，找准单位“1”，明确知道把单位“1”平均分成几份，任意取其中的几份，就是几分之几，根据题意，灵活应用。 3．见详解 【分析】先求平方米是3平方米的几分之几，再利用分数的意义和表示方法涂阴影即可。也可以把3平方米看作单位“1”，把它平均分成4份，每份是它的1÷4＝，是3÷4＝（平方米）。 【详解】如图： 【点睛】解决此题关键是弄清求的是“分率”还是“具体的数量”，求分率：平均分的是单位“1”；求具体的数量：平均分的是具体的数量。注意：分率不能带单位名称，而具体的数量要带单位名称。 4．见详解 【分析】把面积为3平方米的长方形平均分成4份，每份就是平方米，据此在图中涂出一个小长方形即为平方米。 【详解】3÷4＝（平方米），涂出其中一个小长方形即可，作图如下： 图中红色区域即为平方米。 【点睛】本题考查分数的意义，关键理解长方形面积是3平