专题05 议论文阅读-2024年中考语文吉林省二轮专题复习【宝葫芦秘籍】

议论文阅读 吉林省中考语文试卷，记叙文阅读和议论文阅读试题二选一，纵观近年来省考试卷，试题难度尚可，分为四道小题，但是根据学生反馈和最终得分来看，得分率不高。 1. 理解议论文的基本结构和特点：了解议论文的定义、特点、结构等基本知识，掌握议论文的基本阅读方法。 2. 掌握议论文的主要论点：通过阅读议论文，能够准确抓住文章的主要论点，理解作者的观点和立场。 3. 分析论证方法和论据：能够分析议论文中使用的论证方法和论据，理解作者如何通过论据来支持论点。 4. 提高批判性思维能力：通过阅读议论文，能够培养批判性思维能力，学会独立思考和分析问题，形成自己的见解和判断。 5. 拓展阅读视野：通过阅读不同类型的议论文，拓展阅读视野，了解不同领域、不同观点的议论文，增强阅读能力和综合素质。 1. 明确作者论点，把握文章脉络：阅读议论文时，首先要找出文章的中心论点。大多数议论文的标题只是提出了一个论题，中心论点通常隐含在文章的论述中。中心论点可能出现在标题、开头、结尾或文章中间的过渡句中。 2. 分析论据总结法：在抓住论点之后，要弄清楚文章是用哪些论据来证明论点的。议论文中，对所举事例的叙述要简明扼要，突出与论点有直接关系的部分。 3. 弄清论证方法与论证方式：议论文中常用的论证方法有举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证等。需要理解并分析这些论证方法是如何支持论点的。 4. 结合具体语境理解关键词语的深层含义和表达作用：在阅读过程中，要注意理解关键词语的深层含义和表达作用，这对于理解文章主旨和作者的意图非常重要。 5. 对文章的语言进行探究品析：议论文的语言通常具有准确性、鲜明性和生动性，需要注意品味其特点。 6. 根据文意从自己阅读和生活积累中列举事实论据：在阅读过程中，可以根据文章的内容，从自己的阅读和生活积累中列举事实论据，这有助于深入理解文章的观点和论点。 （2023·吉林·统考中考真题）阅读下面文章，完成下面小题。 经历风雨增长才干 沈童睿 ①习近平总书记指出：“刀要在石上磨、人要在事上练，不经风雨、不见世面是难以成大器的。”当今时代，知识更新不断加快，社会分工日益细化，新技术新模式新业态层出不穷。这既为青年施展才华、竞展风采提供了广阔舞台，也对青年能力素质提出了新的更高要求。当代青年要担当时代责任，必须练就过硬本领，做起而行之的行动者，经历风雨、增长才干。 ②在风雨中增长才干，要筑牢坚定的理想信念。奋斗的道路不会一帆风顺，如果跌了一跤就打退堂鼓、畏缩不前，就无法从经验教训中获得滋养，成事、成才更无从谈起。而百折不挠的意志，需要用坚定的理想信念来浇铸。【甲】从艰苦卓绝的井冈山斗争到千难万险的长征路，从硝烟弥漫的抗日战争到摧枯拉朽的解放战争……九死一生、千难万险，不但没有阻挡中国共产党人前进的步伐，反而令我们变得愈益强大。崇高的理想信念，是前行路上的灯塔。 ③在风雨中增长才干，要做起而行之的行动者。【乙】躲在“舒适圈”中坐而论道、驰于空想，是难以收获成长的。到现实中、在奋斗中摸爬滚打，研究现实矛盾，实践胸中所学，才能不断提高本领、积累经验。广大青年要厚植家国情怀、挺膺担当，投身党和国家事业发展一线，锤炼意志、磨练本领。湖南省花垣县十八洞村的苗家女孩施林娇大学毕业后主动回到村里创业，通过拍摄短视频、直播等方式，让家乡的风景、民俗为更多人所知；科技攻关前沿，广大青年竭智尽力，青年工程师曾耀祥，在而立之年改变了半个多世纪的“火箭弹性载荷设计方法”，让火箭更轻、运载能力更强……他们将个人理想融入党和国家事业，在攻坚克难的过程中收获了成长，实现了个人价值，为广大青年树立了榜样。 ④青年是苦练本领、增长才干的黄金时期。生逢伟大时代，青年要增强紧迫感，经风雨、见世面、成大器，让青春在为祖国、为人民、为民族、为人类的奉献中焕发出更加绚丽的光彩！ （选自《人民日报》，有删改） 【读观点】 1．选文的中心论点是什么？ 【读逻辑】 2．朗读时，小雅同学认为下面两句话说理形象深刻，放在文中可增强表达效果。请你将句子序号分别填入文中【甲】【乙】两处相应的位置。 ①庭院里跑不出千里马，温室里长不出万年松。 ②石可破也，而不可夺坚；丹可磨也，而不可夺赤。 ［甲］ ［乙］ 3．选文第③段画线句运用了什么论证方法？有什么作用？ 科技攻关前沿，广大青年竭智尽力，青年工程师曾耀祥，在而立之年改变了半个多世纪的“火箭弹性载荷设计方法”，让火箭更轻、运载能力更强…… 【读思想】 4．阅读第④段，结合实际谈谈你获得的启示。 【答案】1．当代青年要担当时代责任，必须练就过硬本领，做起而行之的行动者，经历风雨、增长才干。 2． 【甲】② 【乙】① 3．举例论证（例证法）。围绕“列举曾耀祥竭智尽力让火箭更轻、运载能