内容正文:
2023—2024学年第一学期
八年级语文期末作业题
(1—3单元,课外古诗1—4)
一、语言文字运用(本大题共6小题,除4和5小题外,其他每小题2分,共10分)
阅读下面的文字,按要求完成小题。
10月1日凌晨五时许,我来到天安门广场,只见雄伟、庄严的人民英雄纪念碑巍然(①)。观旗区已经聚集了许多观看升旗的群众,但是秩(zhì/chì)序井然,大家(屏/摒)息敛声,翘首以待升旗时刻的到来。终于,城楼上吹响升旗号角,随着一声“正步走”的口令,三军仪仗队护旗而出,以整齐矫健的步伐走过长安街。六时十一分,伴随着(②)的升旗口令,护旗队员和礼兵行礼,解放军军乐团奏响义勇军进行曲,升旗手高高地扬起国旗,国旗徐徐升至旗杆顶端。晨光熹微,飘扬的国旗与绚丽多彩的鲜花交相辉映,可谓是“旗展五星光日月, ③ 【甲】这份记忆,在我的生命里深深地镌刻,我由衷地为自己是一个中国人而骄傲。
1. 下列摘自文段中的词语,字形和注音全都正确的一项是( )
A. zhì 摒 B. zhì 屏 C. chì 摒 D. chì 屏
2. 依次选用文中①②括号里的词语,最恰当的一项是( )
A. 屹立 震耳欲聋 B. 屹立 振聋发聩 C. 矗立 震耳欲聋 D. 矗立 振聋发聩
3. 在横线③处填入的句子,从对联的角度来说,最恰当的一项是( )
A. 花开四季丽山川 B. 花红似火报国心 C. 花开满园映神州 D. 花团锦簇妆河山
4. 文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A. 这份记忆,深深地镌刻在我的生命里,让我由(忠/衷)地为自己是一个中国人而骄傲。
B. 这份记忆,深深地在我的生命里镌刻,会让我由(忠/衷)地为自己是一个中国人而骄傲。
C. 这份记忆,会深深地镌刻在我的生命里,让我由(忠/衷)地为自己是一个中国人而骄傲。
D. 这份记忆,会深深地在我的生命里镌刻,让我由(忠/衷)地为自己是一个中国人而骄傲。
5. 结合文段内容,填入【甲】处的标点符号最合适的一项是( )
A. 【甲】!” B. 【甲】”! C. 【甲】。” D. 【甲】”。
6. 下面情境下,语言表达准确、得体的一项是( )
情境:市气象台发布天气预警:今晚-明天,天气由中雪转为暴雪,将对市民出行产生影响。学校临时决定明天放假一天。老师请班长在班级的微信群里通知同学们。班长在微信群里发布消息说:
A. “今晚到明天有中到暴雪,明天放假,大家不用来了。”
B. “明天有暴雪,大家都在家里待着吧,老师说不用到校了。”
C. “因为明天可能有暴雪天气,学校放假一天,请同学们减少外出,注意安全。”
D. “明天有暴雪,同学们不用到校了。”
二、古代诗文阅读(20分)
(一)(每小题2分,共4分)
早梅
谢燮①〔南北朝〕
迎春故早发②,独自不疑③寒。
畏落众花后,无人别意④看。
【注释】①谢燮(525-589),出生于建康(南京市),南朝陈文学家,梁武帝太清二年(548年)侯景作乱攻建康,谢燮随家人流亡南方。直至陈宣帝太建十二年(580年),才被有关部门荐吏部侍郎。此诗当作于其流亡期间。②发:开花。③疑:畏惧,害怕。④别意:格外注意。
7. 下面对诗歌的赏析有误的一项是( )
A. 首句“迎春”二字说明了梅“早发”的原因,就是为了迎接春天的到来。
B. 第二句“不疑寒”化入了梅花不怕严寒的坚强性格,同时也寄寓了诗人的心志
C. 第三句继续说明梅“早发”的原因,更是因为其有不甘落后的进取精神。
D. 诗题是“早梅”,故全诗具体描写了早梅的形象、姿韵,并重点说明了其“早发”的原因。
8. 诗为心声,诗人借早梅表达了怎样的思想感情?
(二)(10分)
阅读下面文言文,完成下面小题。
品山堂鱼宕
明·张岱
二十年前强半住众香国①,日进城市,夜必出,之品山堂,孤松箕踞,岸帻入水。池广三亩,莲花起岸,莲房以百以千,鲜磊可喜。新雨过,收叶上荷珠,煮酒,香扑烈。门外鱼宕,横亘三百余亩,多种菱芡。小菱如姜芽,辄采食之,嫩如莲实,香似建兰,无味可匹。深秋橘奴饱霜,非个个红绽,不轻下剪。季冬观鱼,鱼艓千余般,鳞次栉比,罱②者夹之,罛③者扣之,簎④者罨之,罩⑤者抑之,罣⑥者举之,水皆泥泛,浊如土浆。鱼入网者圉圉,漏网者,寸鲵纤鳞,无不毕出。集舟分鱼,鱼税三百余斤,赤鱼白肚,满载而归。约吾昆弟烹鲜剧饮,竞日方散。
【注】①众香国:为张岱父亲修筑的别墅,张岱年轻时居住于此,“品山堂”是其中一处建筑。②罱(1ǎn),捕鱼或捞水草、河泥的工具。③罛(gū),大的渔网。④簎(cè),捕鱼用的竹帘。⑤罩:捕鱼用的竹器。⑥罣(guà),牵绊、阻碍。
9. 解释文中加点的词。
(1)之( ) (2)匹(