专题02 生物与环境-2024年中考生物【热点·重点·难点】专练（江苏专用）

专题02 生物与环境 目录 第一部分 知识提升 01 重难必背（5大重难点） 02 易错辨析（3大易错点） 03 技巧点拨（3大解题技巧） 第二部分 限时训练 40分钟专练 ★重难点01：生物生存的环境条件 环境：对于每个生物来说，除了它自身以外，周围其他的一切构成了影响他的环境因素。 非生物因素：阳光、空气、水、土壤、温度等 同种生物：种内互助和种内斗争 环境因素 捕食 竞争 合作 寄生 生物因素： 不同种生物 ★重难点02：生物与环境之间的关系（影响）（适应） 生物 环境 （影响） 1.环境影响生物 （1）非生物因素：阳光、空气、土壤、水、温度等。 光照：藻类植物在不同深度海洋中的分层分布；菊花属短日照植物，菊花在深秋开。 温度：竹外桃花三两支，春江水暖鸭先知；淮南为橘,淮北为枳；人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。 水分：仙人掌的叶变成叶刺；沙漠中植物稀少。 空气：大雨过后,蚯蚓爬出地面呼吸；土壤板结,植物生长缓慢。 （2）生物因素：影响一个生物生活的同种或其他种类的生物。 ①种内关系： 种内互助：同种生物个体间分工合作、互帮互助。 种内斗争：同种生物个体间为争取食物、配偶、栖息地而进行竞争。 ②种间关系： 捕食:是指一种生物以另一种生物作为食物的现象,如猎豹与羚羊。  竞争:是指两种生物生活在一起,相互争夺资源、空间和配偶等,如杂草与水稻。  寄生:是指一种生物生活在另一种生物的体内或体表,并从这种生物的体内或体表摄取营养来维持生存的现象,如噬菌体与细菌、蛔虫与人。  合作:是指两种生物生存在一起,相互依赖,彼此有利,离开后一方或双方都难以生存的现象,如豆科植物与根瘤菌。  2.生物影响环境 例子：蚯蚓可以疏松土壤,“千里之堤,溃于蚁穴”,“大树底下好乘凉”,地衣腐蚀岩石，不同植被对空气的湿度影响不同，微生物能够将环境中的有机物分解,如将一些动植物残体分解成无机物,净化环境等都体现了生物对环境的影响。 3.生物适应环境 生物对环境的适应包括形态、结构、生理和行为等方面的适应。在自然界中，生物对环境的适应是普遍存在的。 例子：（1）形态上适应的有拟态、保护色、警戒色等； （2）结构上适应的有鸟有翼、鱼有鳍和鳃等； （3）生理、行为上适应的有：鸟类迁徙、夏眠等。 ★重难点03：生态系统和生物圈 1.多种多样的生态系统 （1）概念：在一定区域内，所有生物和非生物环境之间所形成的统一整体，叫做生态系统。 （2）组成：生态系统由非生物成分和生物成分组成。 非生物成分：阳光、空气、水、温度、土壤等 生产者（绿色植物） 消费者（人和动物） 分解者（细菌、真菌等）微生）物） 生物成分： ①生产者：主要为绿色植物，能利用环境中的水和二氧化碳以及光能制造有机物并储存能量，为消费者和分解者的生存提供了食物和能量。 ②消费者：绝大多数是动物，不能利用无机物制造有机物，只能直接或间接的以植物为食。 ③分解者：主要是细菌和真菌，能够把动植物的遗体、排泄物等含有的有机物分解为无机物，供给绿色植物再利用。 生态系统是一个统一的整体，生产者、消费者、分解者之间是相互依存、相互制约关系，三者缺一不可。 （3）生态系统的分类 ①按人类对生态系统影响程度划分 自然生态系统：森林、草原、海洋、沙漠等生态系统 人工生态系统：农田生态系统、城市生态系统（人的作用突出） ②根据所处环境不同，生态系统可以分为陆地生态系统和水域生态系统。 “地球之肺”、“绿色水库”：森林生态系统；“地球之肾”：湿地生态系统 2.生物圈 （1）生物圈是地球表面所有生物与它们所生存的环境共同构成的生态系统。生物圈是地球上最大的生态系统。 （2）生物圈的范围：大气圈的下层、水圈、岩石圈的上层。 ★重难点04：生态系统中的物质循环和能量流动 生态系统中的物质循环和能量流动，沿着食物链和食物网进行的。 1.食物链 （1）在一定区域内，各种生物之间由于食物关系所形成的联系就叫作食物链。 （2）食物链一般具有以下特点： ①食物链通常是由一种绿色植物开始，是生态系统中的生产者。 ②位于第2个环节的生物通常是植食性动物，是生态系统中的消费者。 ③位于食物链其他环节的生物大多是肉食性动物，是生态系统中的消费者。 ④一条食物链一般包括3—5环节。 （3）食物链的书写规则 例如：草→鼠→蛇→鹰 ①注意起始点是生产者，终点是最高消费者，将“被捕食者”放在前面，“捕食者”放在后面，用“→”连接。 ②食物链中只有生产者和消费者，没有非生物成分和消费者。 （4）应用 科学家从食物链和食物网中得到启发，想到了利用农林害虫的天敌防治害虫的方法，叫生物防治。 2.食物网 （1）生态系统中，各条食物链相互交叉连接起来，形成一个复杂的网状结构，这个网状结构就叫食物网。 （2）食物链（网）中的物质循环和能量流动。 ①物质流