4.1 青春的情绪 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

歌词中的微笑、开心、烦恼表达了我们的心理活动，这种心理活动可以用一个词来概括 情绪 祝你平安 你的心情 现在好吗 你的脸上 还有微笑吗 人生自古 就有许多愁和苦 请你多一些 开心 少一些烦恼 你的所得 还那样少吗 你付出还 那样多吗 生活的路 总有一些不平事 请你不必太在意洒脱一些过的好 情景感悟 4.1 青春的情绪 学 习 目 标 1.通过情景感悟和探究与分享，了解情绪的种类以及影响情绪的因素，体会情绪带来的影响。 2.通过材料分析、阅读感悟，了解青春期情绪的特点，学会正确对待青春期的情绪，做情绪的主人 自主学习 1.情绪的类型有哪些? 2.我们的情绪受哪些因素的影响? 3.情绪的作用有哪些? 4.青春期情绪的特点是什么? 5.如何正确对待青春期的情绪？ 01 02 03 04 05 阅读教材P34—38的内容，思考下列问题，并在课本上做标记。时间：5分钟 学习任务一 情绪面面观 合作探究 基本情绪 喜、怒、哀、惧等 复杂情绪 害羞、焦虑、厌恶和内疚等 人的情绪是复杂多样的 6 情绪 最基本的 四种情绪 喜 哀 怒 惧 人的基本情绪： 7 提醒同学别喝生水，遭同学白眼。 在学校住宿，不能经常回家。 妈妈总想帮我收拾书包，顺便检查我的作业。 生气、沮丧 伤心、难过/高兴 烦躁、厌烦 思考：遇到以下情境，你会有怎样的情绪感受？ 探究一：情绪面面观 活动一：认识情绪类型 8 笔记1. 情绪的种类有哪些？P35 情绪的种类： ①基本情绪：喜、怒、哀、惧等 ②复杂情绪：害羞、焦虑、厌恶和内疚等 情绪的特点：人的情绪是复杂多样的 那么.... 你有没有想过为什么除了你自己可以感受到自己的情绪，别人依靠你的肢体语言和面部表情也可以猜到你的情绪？ 这就不得不提到情绪的成分了！ 情绪是一种综合表现出来的生理和心理状态，包括内在体验、外显表情和生理激活三种成分。 情绪 成分 快乐 愤怒 悲伤 害怕 内在体验 感到精力充沛、会对新鲜事物充满好奇。 感到有股强大的推动力，准备采取有力行动去攻击别人。 感到孤独、沮丧、泄气、无精打采，甚至想哭。 神经高度紧张、注意力无法集中、脑子一片空白，不能正确判断或控制自己的举止。 外显表情 嘴角上扬、笑容满面、步履轻盈。 眉毛上扬、声调提高、不听劝阻。 抽噎、哭泣、痛哭。 脸色苍白、身体会瞬间一动不动。 生理激活 负责抑制负面感觉与提升可用能量的大脑中枢变得活跃。 血压升高、心跳加速、口干、出汗。 心搏减慢、呼吸低弱、代谢下降、血压与体温下降、肌肉松弛无力。 血液会涌向双腿、心跳加快、呼吸急促、肌肉紧张。 相关链接P35 情绪的成分 ②对某件事情的预期 ①个人的生理周期 3.影响情绪的因素有哪些？(P35) ③周围的舆论氛围 ④自然环境 ⑤周围情况的变化 （1）说说默默和小冲面对考试的情绪有什么不同？结果如何？ （2）通过这两个同学的表现，我们可以看出情绪对人的行为和生活会有怎样的影响？ 探究一：情绪面面观 活动三：情绪的作用 默默在一次考试中，把本是强项的数学考砸了。试卷发下来后，她冷静地分析自己出错的原因。没等老师讲评，她就把错题改正并写在作业本上，心里感到舒坦多了。之后的几天她吃得好、睡得香，精力充沛，学习劲头儿很足。 语文考试时，小冲因为紧张导致许多原本会做的题目做不出来，一怒之下，把试卷撕了，并哭着离开考场。之后的几天他吃不下饭、睡不着觉，精神恍惚，生病了。 情绪的作用非常神奇，影响着我们的观念和行动。它可能激励我们克服困难、努力向上。也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。 探究与分享P35-36 姓名 情绪 行为表现 结果 情绪作用 冷静 紧张,发怒,哭 分析原因、主动改错 出错 毁试卷 精力充沛、劲足 精神恍惚、生病 克服困难、努力向上 挫败而止步不前 默默 小冲 13 冷静分析 学习劲头足 身体生病了 撕了试卷 结果 结果 面对情绪 面对情绪 情绪影响着我们的观念和行动。 它可能激励我们克服困难、努力向上， 也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。 14 小组讨论：情绪的作用表现在哪些方面？ 默默在一次考试中，把本是强项的数学考砸了。试卷发下来后，她冷静地分析自己出错的原因。没等老师讲评，她就把错题改正并写在作业本上，心里感到舒坦多了。之后的几天她吃得好、睡得香，精力充沛，学习劲头儿很足。 语文考试时，小冲因为紧张导致许多原本会做的题目做不出来，一怒之下，把试卷撕了，并哭着离开考场。之后的几天他吃不下饭、睡不着觉，精神恍惚，生病了。 探究