内容正文:
平面向量的正交分解及坐标表示的课件
素养目标 学法指导
1.了解平面向量的正交分解,掌握向量的坐标表示.(逻辑推理)
2.理解向量坐标的概念,掌握两个向量和、差的坐标运算法则.(数学运算) 1.平面向量运算的坐标表示依然可以类比数的运算来学习,注意坐标运算的二维特征.
2.由于使用了正交分解,因此平面向量的坐标运算其实是同名坐标之间的运算.
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引入新课
如图,光滑斜面上一个木块受到的重力为G,下滑力为F1,木块对斜面的压力为F2,这三个力的方向分别如何?三者有何相互关系?
O
F1
F2
G
重力G可以分解为这样两个分力:平行于斜面使木块沿斜面下滑的力F1和垂直于斜面的压力F2.
把一个向量分解为两个相互垂直的向量,叫做向量正交分解.
课堂探究
在平面直角坐标系中,每一个点可以用一对有序实数(即它的坐标)来表示。那么,如何表示直角坐标系平面内的一个向量呢?
关键能力探究
探究点一 平面向量的坐标表示
【典例1】如图,在平面直角坐标系xOy中,OA=4,AB=3,∠AOx=45°,
∠OAB=105°, 四边形OABC为平行四边形.
(1)求向量a,b的坐标;
(2)求向量 的坐标;
(3)求点B的坐标.
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【思维导引】(1)(2)向量坐标是终点坐标减去起点坐标,相等的向量坐标相同.
(3)求点的坐标,可以转化为求该点相对于坐标原点的向量的坐标.
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【解析】(1)作AM⊥x轴于点M,则OM=OA·cos 45°=4× =2 ,
AM=OA·sin 45°=
所以A( ),故a=( ).
因为∠AOC=180°-105°=75°,∠AOy=45°,
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所以∠COy=30°.又OC=AB=3,所以
所以
(2)
(3)
即点B的坐标为
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【类题通法】求点、向量坐标的常用方法
(1)求一个点的坐标:可利用已知条件,先求出该点相对应坐标原点的位置向量的坐标,该坐标就等于相应点的坐标.
(2)求一个向量的坐标:首先求出这个向量的始点、终点坐标,再运用终点坐标减去始点坐标即得该向量的坐标.
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【定向训练】
如图,在正方形ABCD中,O为中心,且 =(-1,-1),则 =______; =______;
=________.
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【解析】如题干图, =-(-1,-1)=(1,1),
由正方形的对称性可知,B(1,-1),
所以 =(1,-1),
同理 =(-1,1).
答案:(1,-1) (1,1) (-1,1)
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已知平面向量共线求参数
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课堂建构
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