第三单元 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展 课件 2023-2024学年统编版七年级历史下册

第三单元 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展 1. （2023·保定十七中段考）宋朝时出现了《百家姓》，《百家姓》的 开头为：“赵钱孙李、周吴郑王……”明代《皇明千家姓》开头为： “朱奉天运、富有万方……”这种排序的变化主要体现了（　B　） A. 中央集权的强化 B. 皇帝权威的独尊 C. 等级制度的森严 D. 文化专制的扩展 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 2. （2023·唐山路南区期末）《明史·胡惟庸传》记载：“胡惟庸（中国 封建社会最后一位丞相）……进左丞相……生杀黜陟（指官吏降免或升 迁），或不奏径行（直接执行），内外诸司上封事，必先取阅。”结合 上述材料，指出明太祖废除丞相的具体因素是（　C　） A. 丞相形成了自己的势力集团 B. 强化皇权，巩固封建统治的需要 C. 丞相权力过大，超出相权范围 D. 打压百官，导致矛盾尖锐 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3. （2023·任丘实验中学段考）朱元璋在位时，下诏规定地方的建言奏 章不必经过宰相机构“中书省”，可以直接送达皇帝处。这一做法的主 要目的在于（　A　） A. 巩固专制皇权 B. 削弱宰相权力 C. 强化地方控制 D. 完善官僚体系 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 4. （2023·保定段考）郑和下西洋时，将永乐皇帝的信件交给各国国 王。信中表达了皇帝的意图，“不可欺寡，不可凌弱，庶几共享太平之 福”。据此可知，郑和下西洋意在（　D　） A. 耀兵异域 B. 开拓市场 C. 扩展疆土 D. 传播和平 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 5. （2023·张家口桥东区期末）“全书分为12目，主要包括：农本3卷； 田制2卷；农事6卷；水利9卷；农器4卷；树艺6卷；蚕桑4卷；蚕桑广类 2卷；种植4卷；牧养1卷；制造1卷；荒政18卷。”由此可见，《农政全 书》的特点不包括（　D　） A. 内容全面 B. 记述翔实 C. 注重实用 D. 夸张浪漫 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 6. （2023·承德宽城段考）长城以北的草原文化骑马、射箭、歌舞等通 过长城沿线的经贸互市传到了长城南面的许多城市，传到帝都北京以及 全国许多城市，长城以南的文学作品、诗歌、戏剧等也通过长城沿线的 开放市场传到了长城以北。材料表明长城是（　D　） A. 单纯的军事防御工程 B. 区域间经济交往的障碍 C. 连贯东西的重要商路 D. 文化交流的桥梁与见证 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 7. （2023·衡水安平期末）明代中后期，戏曲小说成为传阅自娱的主要 读物，就连女性也加入其中，陈同、谈则和钱宜阅读《牡丹亭》后留下 的《三妇评＜牡丹亭＞杂记》和才女程琼评点本《才子牡丹亭》，均是 读书自娱的例证。这些可以用来佐证当时（　A　） A. 商品经济发展助推市民文学繁荣 B. 理学思想逐渐实现世俗化 C. 女性取得与男性同等的社会地位 D. 社会主流价值观得以改变 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 8. （2023·邢台段考）“万历四十六、四十七、四十八三年，共增赋五 百二十万；崇祯三年，又加赋一百六十万两，共六百八十万，谓之辽 饷。后来又加练饷、剿饷，先后共加赋一千六百七十万……明朝这个天 下，自然是无从收拾了。”由此可推断（　B　） A. 明朝末年经济发展缓慢 B. 明朝末年朝廷赋税沉重 C. 明朝末年军事实力增强 D. 农民大力支持朝廷剿匪 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 9. （2023·沧州五中段考）日本学者稻叶君山在《清朝全史》中记载： “满族统治者进入北京后，立即‘遣官祭先师孔子’，接着又以孔子的 后人‘仍袭封衍圣公’。”推崇儒家学说体现了清朝统治者的（　A　） A. 文化认同 B. 重文轻武 C. 罢黜百家 D. 谦恭心态 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 10. （2023·保定竞秀区期末）1727年，清朝在西藏设置驻藏大臣，监督 西藏地方政务。1793年，清朝颁布《钦定藏内善后章程》29条，明确驻 藏大臣政治上与达赖、班禅地位平等，共同管理西藏政教事务；驻藏大 臣还掌管地方军事、对外交往等事务。这表明（　A　） A. 清朝对西藏地区的管辖明显强化