第一单元第2课 弘扬真善美 课件 2023—-2024学年人教版初中美术八年级下册

不 /忘/初/心 牢/记/使/命 第 一 单 元 美 术 作 品 的 深 层 意 蕴 是人追求的永恒主题 给人以赏心悦目 的印象 真实客观的存在 什么是真善美? 意识向善 SR课堂 我们身边的真善美 示 柏拉图 美具有引人向善的作用和力量 《1808年5月3日夜 起义者被枪杀》1814 《铜奔马》东汉 《铁肩担道义》2008 只有木头人才没有同情心 《纺织女》1657 1962 《夯歌》 《木头人》2004 《铁肩担道义》 李大钊 杨继盛 (国画) ———潘荣本 《铁肩担道义》出自杨继盛《杨忠愍[mǐn]公集》意思是以救国救民为己任，为民奉献的理想和志向，体现出宣传革命的精神。 众志成城、 万众一心。 奉献精神！ 灾后的废墟 远 景 白衣战士、抢险队员 受灾群众，感恩的心 A)) 诚意此指 近 景 人學)( 第二 解放军战士肩挑手抬，清理 废墟抢险求人 集中显示中国人民崇高的道德品质和精神面貌 只有木头人才没有同情心 《木头人》(招贴)————陈冰青 · 尖锐的讽刺了现代社会生活中 某种不良风气。 · 作品通过侧面的描写的方式， 对社会不良风气的批判，来弘 扬社会中的美好品德。 任 务 单 1.作品选取的艺术形象 ， 选用该形象是因 为 。 2.作者通过该形象想表达的是 ， 作品中通过 来体现。 3.作品所要弘扬的真善美是 。 色彩明亮 女性健康 热火朝天的劳动场景 色彩明亮 女性健康 《纺织女》1657 健康、丰满、 美丽的背部 充满生命力的真实的女性 形象 表现劳动者健康、淳朴的 优美形象 思考 1.这两张画内容有什么共同点和不同点? 2.色彩各有什么不同? 中外画家用不同的方式，都表达除了 劳动人民的质朴、勤劳。 英勇顽强、临危不惧的英雄 “我要用自己的画笔，使 反抗欧洲暴君的这次伟大而 英勇的光荣起义永垂不朽。 ” 《1808年5月3日夜起义者被枪杀》 1814 天马的本质——神速，也 表现出了天马背后“天马行 空. 独来独往” 强国思想 既有力的感觉，又有动的节奏。 $$