周末巩固练：认识方向（周测）-2023-2024学年二年级下册数学苏教版

周末巩固练：认识方向分类训练 第一部分：认识方向强化 姓名：_____________得分：_____________（50分） 一、填空题。（每空1分，共19分） 1．早晨，太阳从（ ）方升起，树的影子在（ ）方；傍晚，太阳从（ ）方落下，树的影子在（ ）方。 2.【易错点】在北半球，树的年轮较密的向着( )面，较疏的向着( )面。 知识点：_________________________________________________________________ 3.【易错点】小朋友们进行队列训练，他们面朝南站立，先向右转1次，再向左转2次，这时面朝（ ），接着向后转3次，这时面朝（ ）。 4．红红把手表放在桌面上，“12”正对着北面，正对着南面的是( )，正对着西面的是( )，正对着东面的是( )。 5．莉莉放学回家往西南走，学校在她家的( )面。静静放学回家往东南走，学校在她家的( )面。 6.小小从她家楼下走到小区门口时，要先向北走，再向东走;从小区门口走回她家楼下时，应该先向（　　）走，再向（　　）走。 7．下面是果园的平面图。（每空0.5分，共5分） (1)苹果园的南面是( )园，西面有( )。 (2)桃园的西北面是( )园，西南面是( )园。 (3)樱桃园在桃园的( )面，桃园在樱桃园的( )面。 (4)草莓园在樱桃园的( )面，在桃园的( )面。 (5)小明想去梨园采摘，他从入口进去，应先向( )走到葡萄园，再向( )走到梨园。 二、选择题。(填序号)（每题1分，共6分） 1．晚上，当你面对北极星时，你的前面是( )，后面是( )。 A．北 B．南 C．东 2．刮了一夜的东南风，满树的桃花落了一地，落在( )面的花瓣多一些。 A．东南 B．西北 C．东北 3．小红从家出发，先向北走，再向东走，就到书城，小红家在书城的( )面。 A．北 B．西南 C．东南 4.体育课上，老师要求同学们先向北走80米，再向后转走80米，再向右转走80米，这时同学们在出发点的（ ）处。 A.东面80米 B.西面80米 C.南面80米 作图： 5.周日小红从家去少年宫，她先向南走了一段路，再向东走了一段路，然后向北走了一段路才到达少年宫，下列选项中，（ ）是小红走的路线图。 三、操作题。（共12分） 1.读一读，画一画。（4分） （1）先向北移6格，再向东南移3格，画出最后的位置。 （2）先向西移3格，再向西北移3格，画出最后的位置。 （3）先向西南移4格，再向西移2格，画出最后的位置。 （4）先向东移6格，再向南移1格，最后再向西南移3格，画出最后的位置。 2.观光团要去科技楼参观科技成果展，请你把科技楼的展厅平面图补充完整。（8分） 展厅的入口在东南面，出口在西南面；声光厅在花坛的东北面；操作室在花坛的西北面；成果展示厅在操作室的南面；休息室在花坛的南面。 四、操作题。（每空1分，共13分） (1)8路公共汽车从( )开往( )；10路公共汽车从( )开往( )。 (2)小民从游乐宫到体校，应乘( )路公共汽车，乘( )站。 (3)小红从书城出发到煤厂，可以先乘( )路公共汽车到市民广场下车，再乘( ) 路公共汽车到煤厂。 (4)东东家在鞋厂，在花店上班的东东要回家，可以先乘( )路车，从花店向( )到达( )，然后换乘( )路车，先向( )到达( )，再向（ ）到达鞋厂。 第二部分：认识千以内的数知识梳理 知识点1：数形结合，构建“千”的模型 考点梳理 个、十、百、千都是计数单位，每相邻两个计数单位之间的进率是十。 1.数一数，填一填。 易错点（数数时，数到拐弯出错，不知道下一个数是多少） 2.一个一个地数，接着往后数3个数。 (1)三百零八、( )、( )、( )。 (2)五百九十九、( )、( )、( )。 提升点（巩固千以内数的认识） 3. 知识点2：数形结合理解千以内数的读、写法 考点梳理 读数、写数都从高位起。读数时，中间有一个0读作零，末尾不管有几个0都不读。写数时，哪个数位上一个单位也没有，就用O占位。 1.写出下面各数并读一读。 易错点（含有零的数的读法和写法容易出错） 2.读出下面各数。 (1) 809 (2) 890