专题02 生物与生物圈-2024年中考生物【热点·重点·难点】专练（北京专用）

专题02 生物和生物圈 1、 生物的特征： 主要考查生物的特征。考查学生对生物的基本特征的识记情况。生物的基本特征： 生物的基本特征 实例 生物的生活需要营养 ①庄稼需要浇水施肥；②兔子吃草；③蘑菇的培养需要有营养的物质 生物能进行呼吸 ①鲸呼气时产生水柱；②人游泳时不能长时间在水下；③保存植物种子必须用透气的纸袋 生物能排出体内产生的废物 ①人体排汗；②动物排尿；③植物落叶；④叶子排出二氧化碳 生物能对外界刺激作出反应 ①向日葵向阳生长；②望梅止渴；③人从黑暗的屋子里走出来会眯眼 生物能生长和繁殖 ①种子发芽，长成幼苗，幼苗由小到大，开花结果；②孔雀开屏；③家鸡产卵 生物具有遗传的特征 龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞 生物具有变异的特征 一母生九子，连母十个样 除病毒外，生物都由细胞构成 ①动植物都由细胞构成；②细菌都是由单个细胞构成；③病毒没有细胞结构 2、 生物与环境的关系 在一定程度上,环境因素影响生物的形态、生理和分布;生物也表现出与其生存环境相适应的特点,同时还能影响和改变环境。 （一）环境影响生物 1.各种生物的生活环境都是由生物因素和非生物因素组成的。 2.水、阳光、空气、温度、土壤等是生物生存的环境条件——非生物因素。 3.生物因素是指生物生存环境中的植物、动物和微生物。生物之间存在种内关系和种间关系。 （二）生物适应环境 　　现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为。生物只有适应环境才能生存和繁衍。适应具有普遍性和相对性。 1.保护色、警戒色和拟态等,是生物在进化的过程中,经过长期的自然选择而形成的适应性特征。 2.环境中的非生物因素和生物因素都可能发生剧烈的变化,而生物原有的性状不一定能适应变化后的新环境,这体现了适应的相对性。 （三）生物影响环境 　　生物的一些生命活动对环境也有一定影响。如:牛、羊适度地啃食牧草有助于牧草的更新,它们排出的粪便又成为牧草的肥料。如果过度放牧,草地植被就会遭到破坏,久而久之会导致草原荒漠化。 （4） 区分各种种间关系。 3、 生态系统 1.判断生态系统的标准有无包含这个空间范围内的所有生物和环境。 2.生态系统组成成分判断：自养型生物属于生产者，比如自养型细菌和植物；寄生类细菌、真菌和动物属于消费者；腐生类细菌、真菌、动物属于分解者。同一生物在生态系统中可以充当不同的组分。 3.生态系统物质和能量的最终来源：生态系统中的有机物最终来源是生产者,生态系统的能量最终来源是太阳能。生产者、分解者和非生物部分为生态系统的必需成分,消费者为生态系统的非必需成分,其中生产者在生态系统中起决定性作用。 4.判断生态系统自我调节能力的强弱：生态系统中生物种类越多,营养结构越复杂,自动调节能力越强,生态平衡越不易被打破;生态系统中生物种类越少,营养结构越简单,自动调节能力越弱,生态平衡越容易被破坏。 5.食物链的书写：食物链由生产者开始，终止于最高级的消费者，不包括分解者和非生物的部分。 6.注意：能量只能单向流动，物质可以循环。 7.食物网中种间关系的判断：在食物网中两种生物之间可能存在多种种间关系，比如捕食和竞争，要根据生物的取食关系来判断。 8.当食物网中一种生物的数量变化时,受影响最大的总是相邻的生物。 9.能量流动、物质循环及生物富集区别 （1）物质和能量都是沿着食物链和食物网流动的,二者之间的差异在于能量的流动是单向的、逐级递减的,所以一般来说营养级越高的生物,其种群所获得的能量越少,这样种群内个体数量也就越少;而在生态系统内物质是可以循环利用的。 （2）某些难以被生物分解、代谢的重金属或有毒物质等进到食物链中的动植物体内后,会通过食物链不断积累,这样会造成营养级越高的生物体内有害物质越多,这和能量逐级递减是完全相反的,属于生物富集现象。 （3）在食物链中,各级生物的生物数量、体内总能量及所含有毒物质之间的关系如表: 名称 生产者 初级消费者→…… 最高级消费者 生物数量(通常情况下) 最多 越来越少 最少 体内总能量 最多 越来越少 最少 体内所含的有毒物质 最少 越来越多 最多 9.生物圈的判断：一个地球不是一个生物圈。 【典例好题】 1．“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”柳树在农历二月长出新叶，影响它生长的主要非生物因素是（    ） A．温度 B．水分 C．空气 D．湿度 2．某小组将调查到的生物进行了分类他们将鲤鱼、水草、虾归为一类，而将月季、苍蝇、柳树、归为一类，他们是按照什么方法归类的（    ） A．按照生物的形态 B．按照生物的数量 C．按照生物的用途 D．按照生物的生活环境 3．要想了解浐灞生态湿地公园中生物的种类和数量，最好采用的研究方法是（　　） A．实