专题 07 课内阅读-2023-2024学年五年级语文下学期期中专项复习（统编版）

( 【期 中 专项】专题0 7 课内阅读 )命题焦点： ( “ 课内阅读 ”是语文考试中占试题比重较大的一部分， 也是 知识与能力检测的 必考 题，它几乎包含了 课文 的所有知识与能力。题型有 词语的理解 、 句的 理解 、 段的 理解 、 篇的 理解，中心的把握 几类 。近年来， 课文 内容 的考察 越来越丰富， 知识点包罗万象 ，除了常见的 课文的文学常识 及 课文 片段 讲到的内容 外，它还涉及了其他学科的许多知识与能力，例如 阅读能力、写作能力 。这就要求同学们不仅要抓好 课内 知识的复习与能力的提高，更要在平时的学习中，博览群书、留心生活、全面发展。 )根据命题焦点对本册1—4单元做如下复习： (   考   点   梳   理 ) 一、本册(1—4单元)新学知识点 二、阅读方法盘点(1—4单元) (   考   点   演   练 ) 一、课文片段阅读（1—4单元） 第一单元 童年往事 2.祖父的园子 （节选）一 太阳在园子里是特别大的，天空是特别高的。太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。凡是在太阳下的，都是健康的、漂亮的。拍一拍手，仿佛大树都会发出声响；叫一两声，好像对面的土墙都会回答似的。 花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又飞到谁家去?太阳也不知道。 天空蓝悠悠的，又高又远。 可是白云一来，一大团一大团的，从祖父的头上飘过，好像要压到祖父的草帽了。 我玩累了，就在房子底下找个阴凉的地方睡着了。不用枕头，不用席子，把草帽遮在脸上就睡了。 1.选文第1自然段中画“__”的句子主要抓住了太阳 的特点来描写。 2.读选文第2自然段,完成下面的填空。 （1）作者描绘的景物有_________、_________、_________、倭瓜、_________、_________、_________等。 （2）作者运用_________的修辞手法，将感情蕴含在具体事物中。 （3）我从中体会到的情感: 3.下列诗句与选文最后一个自然段描写的意境相似的( )。 A.路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。 B.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。 C.知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。 D.归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。 4.下列对选文内容分析有误的一项是( )。 A.选文描写了祖父园子里的很多植物,是为了说明祖父对园子管理不周,任由它们生长。 B.在作者的笔下,园子里的一切都是充满生机和活力的。 C.在“我”的眼中,园子里的一切都是自由的,这是因为“我”的内心是快乐自由的。 D.作者在园子里自在玩耍、安然入睡,这一切都源于祖父对作者的爱。 5.仿照选文第2自然段画“ ”的句子,运用相同的修辞手法,仿写句子。 知了愿意___________就___________,愿意____________就____________。_________愿意_________，就_________，愿意____________，就____________。若都不愿意，_______________，也_______________。____________愿意____________就_______________，________________________，____________。 （节选）二 ①花开了，就像睡醒了似的。②鸟飞了，就像在天上逛似的。③虫子叫了，就像在说话似的。④一切都活了，⑤要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。⑥倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。⑦黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。⑧若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。⑨玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。⑩蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。⑾它们是从谁家来的，又飞到谁家去?⑿太阳也不知道。 1.文中