2024年广东省九年级中考数学模拟试卷

标签:
特供文字版答案
2024-03-22
| 2份
| 14页
| 464人阅读
| 17人下载

内容正文:

2023—2024学年度九年级数学模拟试卷(解析卷) (满分为120分,考试时间为90分钟) 一.选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.156000000用科学记数法表示为(   ) A.156×106    B.1.56×107     C.1.56×108    D.1.6×108 2.将点A(-4,6)向右平移2个单位,向上平移3个单位得到点B,则点B 的坐标是( ) A.(-2,4)   B.(-2,9)   C.(-1,4)   D.(-2,3) 3.下列运算正确的是(  ) A.(-a³)²=a6   B.(a2)3=a5 C.2a2•a=a  D.2﹣= 4.某种商品原来每件售价为230元,经过连续两次降价后,该种商品每件售价为196元,设平均每次降价的百分率为x,根据题意,所列方程正确的是(   ) A.230(1﹣x2)=196  B.230(1﹣x)=196    C.230(1﹣2x)=196  D.230(1﹣x)2=196 5.分别标有数字π,,-2,0,-4的五张卡片中,除数字不同外其他均相同,从中任抽一张,那么抽到非负数的概率是( ) A. B. C.     D. 6.下列图形中是中心对称图形的是(   ) A.   B. C.   D. 7.不透明的袋子中装有红、绿、黄小球各一个,除颜色外三个小球无其他差别.从中随机摸出一个小球,放回并摇匀,再从中随机摸出一个小球,那么摸到一个红球一个黄球的概率是(   ) A. B. C.     D. 8.若菱形中两个相邻内角的度数比是2:3,那其中较大的角的度数是(   ) A.72° B.108°   C.120°   D.135° 9.一个多边形的内角和为1080°,则这个多边形是(   ) A.七边形 B.八边形   C.九边形   D.十边形 10.如图,在矩形纸片ABCD中,点E在BC边上,将△CDE沿DE翻折得到△FDE,点F落在AE上.若CE=3cm,AF=2EF,则AB=( )cm. A.3 B.3   C.   D.  二.填空题(本大题共5小题,每小题3分, 共15分) 11.分解因式:2ab2﹣2a=    . 12.已知反比例函数y=﹣的图象经过点(12,a),则a的值为 . 13.实数-9的相反数数等于 . 14.如图,在△ABC中,AB=8,∠C=90°,∠A=30°,DE是中位线,则DE的长为 . 15.如图是二次函数y=ax²+bx+c的图像,对称轴是直线x=2,则下列说法:①a-b+c-0;②4a+b=0; ③﹥0;④16a+5b+2c﹥0,其中正确的是 . 三、解答题(一)(本大题共3小题,每小题7分,共21分) 16. 解不等式组 . 17.先化简,再求值:÷(+1),其中x=+1. 18.如图,AD是△ABC的角平分线,过点D分别作AC、AB的平行线,交AB于点E,交AC于点F (1)求证:四边形AEDF是菱形 (2)若AF=13,AD=24.求四边形AEDF的面积 四、解答题(二)(本大题共3小题,每小题10分,共30分) 19. 如图,在▱ABCD中,AC,BD交于点O,点E,F在AC上,AE=CF. (1)求证:四边形EBFD是平行四边形; (2)若∠BAC=∠DAC,求证:四边形EBFD是菱形. 20.为落实“双减”政策,优化作业管理,某中学从全体学生中随机抽取部分学生,调查他们每天完成书面作业的时间t(单位:分钟).按照完成时间分成五组:A组“t≤45”,B组“45<t≤60”,C组“60<t≤75”,D组“75<t≤90”,E组“t>90”.将收集的数据整理后,绘制成如下两幅不完整的统计图. 根据以上信息,解答下列问题: (1)这次调查的样本容量是     ,请补全条形统计图; (2)在扇形统计图中,A组的圆心角是    度,本次调查数据的中位数落在    组内; (3)若该校有1900名学生,请你估计该校每天完成书面作业不超过90分钟的学生人数. 21.某品牌太阳能热水器的实物图和横断面示意图如图所示.已知真空集热管DE与支架CB所在直线相交于点O,且;支架BC与水平线AD垂直.,,,另一支架AB与水平线夹角,求OB的长度(结果精确到1cm;温馨提示:,,) 五.解答题(三)(本大题共2小题,每小题12分,共24分) 22.【问题情境】: 数学活动课上,老师出示了一个问题:如图1,在正方形ABCD中,E是BC的中点,AE⊥EP,EP与正方形的外角∠DCG的平分线交于P点.试猜想AE与EP的数

资源预览图

2024年广东省九年级中考数学模拟试卷
1
2024年广东省九年级中考数学模拟试卷
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。