6.2 集体生活成就我（2024年新版 精品课件）-2023-2024学年七年级下册道德与法治大单元教学设计+优质课件（统编版）

第六课 “我”和“我们” 第二课时 集体生活成就我 以传承陆士嘉先生为国奉献、开拓创新、淡泊名利的高尚精神 陆士嘉先生是北京航空航天大学的筹建者之一 继承第一个“百年”的光荣事业， 在第二个“百年”夺得更高成果 “陆士嘉班”将陆士嘉先生精神航天报国、无私奉献情怀一脉相承 陆 士 嘉 班 第一目 在集体中涵养品格 运用你的经验 情景一 情境三 情景二 在小组合作学习中，我的视野更开阔、思维更活跃了。 从村小学来到镇初中，将近一年的寄宿生活大大提高了我的生活自理能力。 早上，受到同学们琅琅读书声的感染，我也情不自禁地大声朗读起来。 集体氛围对你有什么影响？试举一例说明。 探究与分享 尊敬的刘老师： 您好！ 谢谢您推荐我做班级黑板报主编。还记得您曾对我说："我注意到，你认真地看每期黑板报，我从你的点评中看出了你的渴望。"担任黑板报主编后，征稿、催稿、编辑、版面设计……我忙得不亦乐乎。为了编好黑板报，我主动与同学交流、合作，感觉自己比以前开朗了许多，生活也过得更加充实。我会更加努力做好这份工作，为大家呈现内容更为丰富的黑板报，让我们的班级生活更加精彩。再次感谢您！ 学生：元元 2017年11月20日 （1）元元是一位负责任的黑板报主编吗？你是从哪些方面看出来的？ 是。元元担任黑板报主编后，征稿、催稿、编辑、版面设计……我忙得不亦乐乎。为了编好黑板报，我主动与同学交流、合作。 （2）担任黑板报主编后，元元的收获表现在哪些方面？ 感觉自己比以前开朗了许多，生活也过得更加充实。 总 结 探究一：集体生活对个人成长有什么作用？ ①在集体中涵养品格 ②在集体中发展个性 探究二：在集体中涵养哪些品格？ ①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。 ②集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。 探究三：怎样在集体生活中涵养品格？ ①在集体中，每个人有不同的角色，承担不同的职责；我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。 ②我们在交往中可以学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处。 理解 尊重 包容 接纳 被接纳 被尊重 被理解 被包容 在集体生活中，你对上述哪些方面 有比较深刻的体会？说出来与大家分享。 探究与分享 第二目 在集体中发展个性 相关链接 个性的形成和发展离不开个人与周围环境的相互影响。在集体生活中，每个人都展现自己的个性，了解和认识他人的个性，并在了解和认识他人的过程中更深入地认识自己，不断发展自己的个性。 探究与分享 学校要举行运动会，同学们摩拳擦掌、跃跃欲试。我报名参加的是"轮滑接力"项目小组。为了取得好成绩，我们小组分析了队员的情况和影响比赛的各种因素，共同制订了训练计划：队员每天提前半小时到校进行体能和速度训练，严格按照计划训练，无特殊情况不准请假。功夫不负有心人，在比赛中，我们取得了出人意料的好成绩。老师肯定了我们的努力，给予我们很高的评价：有目标，而且所有成员都能为之奋斗的团队是强大的。 （1）训练计划对于我们赢得比赛有怎样的影响？ 制定合理的训练计划，明确项目小组的目标任务，能够凝聚起小组成员的力量，心往一处想，劲往一处使，更好的完成任务。 （2）你如何理解"有目标，而且所有成员都能为之奋斗的团队是强大的"这句话？这对你有什么启示？ 强大的团队既需要有明确的目标，又需要所有成员的配合，在班级建设中，要设定共同的目标，都为目标的实现付出自己的努力。 总 结 探究一：为什么可以在集体中发展个性？ ①集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。 ②每个人的个性特点不同。人与人之间的差异是我们发展和完善个性的"明镜"，也是集体生活中重要的学习资源。 ③实现集体共同目标的过程，也为个人发展提供了条件和可能。 探究二：怎样在集体中发展个性？ ①在这个平台上，我们展示自己的个性，发展自己的个性，不断认识和完善自我。 ②包容他人的不同，学习他人的优点，有助于我们完善个性。 ③我们要积极参与共同活动，把握机遇，自主发展，使自己不断丰富个性。 提精取萃 一、选择题（下列选项中只有一个是最符合题意的，请选择） 1.小光当上了班级的卫生委员，他不仅一改往日在家懒惰的习惯，而且做事认真负责，带领班级夺得了"卫生标兵"的荣誉称号。对于小刚的改变，下列说法正确的是（ ） A ．获得荣誉只是为了满足自己的虚荣心 B