专项培优卷5 非连续性文本阅读与古诗文阅读-【王朝霞系列】2023-2024学年三年级下册语文培优100分单元AB卷（统编版）

I若案见0】 (二)（德州方·新角度）阅读下面材种，完成结习。(14分】 专项培优卷⑤ 非连续性文本阅读与古诗文阅读 【材料一】北部白厚(x)中：它的角阶值不菲，皮肉都东药用价值，因而它总校 人奥捕杀。戴至2021年4月5日，地球上仗存2只雄性的北年白犀牛 展时钟满分：0分得分 朱鸭(hu0n):枝将为“古祥之鸟”，曾圈肉质鲜美而枚镜杀 一、（厘门市非连续性文本阅读。(23分） 白(》腺：我国特有的珍稀物种，坡称为“长江中的大然”，属于国家一级重 (一)阅读下而警优优惠东，完成恭习。(9分) 点保护动物。山于人类对长江的过度开发，白崇歌的梧息地道到严重玻坏，种群数 生煎包(1份》+中杯豆蒙/酸梅汤（二选一） 量锐减。如今，已多年未发现野生台整解 数 可城扣18.5元 【材料二】 部分额危、易他野生动物现状调查表 有效期：224年4月28日一5月31日 名陈 数量 天敌 仪报午餐时段(11：00一14：D0)使用 夫常横 开外种群数量不到2000只 针触，云的羊 线内 ●本优急券可以在有此产品襟度的餐厅使用，交通枢红、放游景区的餐厅及精 朱鸭 种群餐量想过10000月 蛇，老盛等 志餐厅除外，具体情况以餐厅公示为准 雪豹 行外种群数量7000多只 襄 ●请在点餐前出示本优患赛进行执和，产品和包策以餐厅实际供应为准 1.材种一、材料二都介郭了( )。(2分) ●不可克换现金，且不能与其物伐患间时使用 A,珍稀的野生动物 B,数量越未越多的野生动物 ●使用时只认可餐厅官方撞径发市的优嘉拳，从其他逢径获得的优患暴不能 C.灭绝的野生动物 使用 2.材料一中的“长江中的大前蓝”指的是 ,联系材料及生活实际， 1这张优惠基在规定的日期和时问登内才能使用，请完戏下面相关链习。(4分) 我知道这个体号说明它 (2分) (1)这张化意东可以在下面哪个日期使用？()〔2分) 3.读材料二可知，下面离于大熊猫天敌的有( )(多速)(4分》 A.2021年6月26日B.2024年4月27日C.2024年5月28日 A.老鹰 B.针狼 C.云豹 (2)这张花急券可以在规定日期内的哪个时间，点使用？〔 1(2分) 4.下面是两位可学针对材料二的诗论，请你判断对(、)错(×)。《2分) A.8:60 B.13:30 C.14:20 2这张优鼎拳可以在有此产品供应的(》餐厅使同。(2分》 材科二列苹的湖危、易危野生动物中，大然猫的野外种群致量最少。( A,福周大车站 B.风门域市广场 C,福州三坊七巷景区 3.判断下面说法的对()错(X)。(3分) 老腐是雪的的天数。( (1)求东可以用完餐后再出示这张桃惠赛进行燕为 (2)蹈国可以凭这张优患泰到柜台换现金去超市吴饮补喝 5,身了保护潮危，易危野生动斯，人类应域怎么装？（写出两条建议）(4分) (3)操作正确时，天1份生救包和1份中杯豆荒可以用这张优患基燕和185元。 ① () 2 41 二，古诗文阅读。(27分) 4.(数材受式题·新题塑)读古文，补龙思维导图。（经过、结某填原文）(3分国口 (一)阅读古许，完成练习。(10分) 起因 姑采 竞走般株，折缅而死 三衢道中 [宋]被几 释其表而守株， 经过 批评 梅子黄时日日睛，小溪泛尽却山行。 绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声 (三)（是明中阅读古文，完成练可。(9分） 1.这首诗写的是什么时候的录色？()(2分) 滥竿充数 A.早春 B.糊夏 C.糊秋 齐宣王技人吹竿，必三百人。南事处士请为王吹芋，宣王说之，摩(i)食($1》 2.读诗的前两句，完成练习。(5分) 以数百人“。定王死，潺(mm)王立，好一一听之，处士述” (1)诗句交代了诗人出游的天气是 (填”小雨”我“晴天”)，路线是从 【注释]①竿：古代乐器，2便：让。③处士：相墙干“先生“，请：请求，说：树“悦“， (填“山塔”或“水路“)到 (填“山格”或“水路”)。(3分) 对…临到高兴。6煤食以教百人：拿数百人的粮食供养偏，①立：雄承主竺。8好：靠实， (2)〔教材变式圆)下面你幅阁片与这两句神描铃的岳面最相符？用“√”画出。 94:逃范。 (2分四世口 1,我们可以借助宇典来理解字河的意思“泼” 滥an:自流水爱滋1泛减韩1 宇在字鼻中的解释如右国所示。颗系上 《-shang⑩事输的越厚。②不 下文，我知道“越芋充数”中的“激”应选泽 如感择，不知节制：一文W麦上用引 第 种解释（填丹号）。像《滥竿充数》这 红制造学缺母一，④卧：浮泛不合 样的窝言故事，我还埃过( 实际：港何-调 3.(敏村交式愿)读诗的后两句，你想象到了怎祥的汤面？写一写吧。(3分)悟口 )等。(3分) 2,《新厕型针对齐宣王和齐港王的不同春好，南郭先生是怎么殿的？理解古文内 容，补充下面示意图。（填序号）(4分) (二)