1.1 我与社会 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

第一课 丰富的社会生活 1.1 我与社会 第一单元 走进社会生活 学习目标 知道了解社会生活的方式 理解个人与社会的关系 01 02 几种主要的社会关系 03 人的身份的确定及不同的社会关系。 理解个人与社会的关系。 全国政协委员王亚平,既是我们所熟知的“摘星星的妈妈”,同时也是我国首位出舱活动的女航天员和首位“太空教师”。王亚平执行飞行任务、开展太空授课、参加航天科普活动,还作为党代表参加了中国共产党第二十次全国代表大会。2023年,她将履职重点聚焦在加强青少年的科普教育上。 什么是社会？ 是共同生活的个体通过各种各样社会关系联合起来的集合。 是人们在共同的物质和精神活动过程中所结成的相互关系的总称，即人与人之间的一切关系。 什么是社会关系？ 出去旅游 帮父母做家务 干农活 PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/ PPT背景：/beijing/ PPT图表：/tubiao/ PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ Word模板：/word/ Excel模板：/excel/ 试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ 个人简历：/jianli/ PPT课件：/kejian/ 语文课件：/kejian/yuwen/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 美术课件：/kejian/meishu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wuli/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 地理课件：/kejian/dili/ 历史课件：/kejian/lishi/ 6 一.结合以上情境和你的经验,说说我们可以通过哪些方式了解社会生活。 二.在参与社会生活的过程中,你有哪些感受? 1.日常观察,参与社会调查、社会服务活动,收看电视节目,浏览互联网信息…… 2.通过日常观察,感受社会发展进步;通过参与社会调查活动，体会劳动人民的辛劳;通过参与社会服务活动,帮助别人,快乐自己;借助媒体,了解新闻,交流看法……感受社会生活的丰富多彩,体会个人与社会息息相关。 1．个人与社会的关系是怎样的？ 我们都是________的一员，个人是社会的____________部分。 2．在社会生活中，人的身份是由什么确定的？ 人的身份是在____________中确定的。在不同的社会关系中，我们具有________的身份。 社会 有机组成 社会关系 不同 社会 生活 延 展 社会 交往 形 成 社会 关系 积 累 社会 经验 增 长 本领 才干 感受丰富 认识深刻 如果把个人看成点，把人与人的关系看成线，那么，由各种关系连成的线就“织”成一张“大网”，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。 ①个人是社会的有机组成部分。 个人与社会的关系是怎样的？ 被闹钟叫醒 穿衣服 刷牙 洗脸 吃早饭 坐公交上学 …… 钟表 厂家 服装厂 服装店 网店平台 自来水公司 日用品公司 食品店 燃气 公司 公交集团 城市运营 …… 个人是社会的有机组成部分。 人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。 ——马克思 子女 乘客 读者 居民 邻居 志愿者 消费者 游客 学生 朋友 中国人 …… 身份 同一个人，为什么身份不同？ 人的身份是在社会关系中确定的。 个人与社会的关系是怎样的? (1)个人是社会的一部分,个人行为对社会风气、社会舆论产生影响;社会由个人组成,社会标准、道德观念对个人言行起到引导、制约的作用。 (2)随着所处环境和场所的变化，我们的身份也会发生变化,我们要根据不同的身份,扮演好不同的角色。 社会关系从建立的基础上可以分为哪几种？P5 血缘关系、地缘关系、业缘关系。 （1）血缘关系 以血亲或生理联系为基础而形成的社会关系。 （2）地缘关系 直接建立在人们空间与地理位置关系基础上的社会关系。 （3）业缘关系 以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系。 “一笔难写两个姓” “老乡见老乡，两眼泪汪汪” “一日为师，终生为父” 血缘关系 地缘关系 业缘关系 连一连 个人与社会的关系是怎样的? (1)个人是社会的一部分,个人行为对