内容正文:
第三单元
《我爱你,汉字》
--研究报告专题写作
部编五年级下册习作
目录
1.明确思路,感悟写法
2.模仿文体,小试牛刀
3.掌握方法,课后实践
01
明确思路,感悟写法
明确思路,感悟写法(P51-52页)
(1)规范拟标题
关于“李”姓的历史和现状的研究报告
(研究报告的标题要体现研究的主要内容。)
①内容(对象/对什么进行研究/研究的是什么):“李”姓的历史和现状、不规范用字……
②标题格式:关于XXX(内容)的研究报告
明确思路,感悟写法(P51-52页)
(2)提出问题,明确目的
(研究的目的是什么/为什么研究)
①“李”姓是怎么来的?
②现在的“李”姓是不是我国人口最多的姓氏?
“李”姓的来源
“李”姓的历史名人、“李”姓的现状
明确思路,感悟写法(P51-52页)
(3)方法多样,研究全面
①查阅书籍和报刊(学校图书馆、书店……)
②询问身边的人(家人、朋友、同学……)
③其他方法(网络查询,社区宣传栏……)
(4)资料整理,分门别类
①来源:(内容)
②历史名人:(内容)注:仅对姓氏研究而言
③现状:(内容)
明确思路,感悟写法(P51-52页)
(5)分点总结,简单明了
如何概括?(1-3句话)
★在资料收集的基础上进行概括
★概括为的是达成我们的研究目的
✭我们的研究目的是:
“李”姓的来源;
“李”姓的历史名人;
“李”姓的现状。
◈传说皋陶曾任尧帝的大理官(掌管刑罚的官职),其子孙以官名"理"为姓氏。后来的"李"姓大多来源于此。
➱传说,“李”姓来源于上古时代的官名。
◈唐代时,"李"为国姓。一些姓徐、安、杜、郭、麻、鲜于的武将,因立功被皇帝赐"李"姓。
➱唐代时,有些姓氏改为"李"姓,这可能为后来"李"姓人口的增长奠定了基础。
研究来源(内容)
◈战国时期的李冰父子主持修建了都江堰水利工程;汉代的李广抗击匈奴,威名远扬;隋代的李春是著名的桥梁专家,举世闻名的赵州桥就是他设计并参加建造的;唐代的李白被誉为“诗仙”;宋代的李清照是一位词人,有“千古第一才女”之称;明代的李时珍编写了我国古代药物学巨著《本草纲目》;近现代的李大钊是中国共产党的创始人之一……
➱历史上,“李”姓名人辈出。有水利专家李冰父子、军事将领李广、桥梁专家李春、“诗仙”李白、词人李清照、药物学家李时珍、革命领袖李大钊……他们在各个领域都闪耀着光芒。
历史名人(内容)
◈据统计,2018年全国户籍人口中,王、李、张、刘、陈五个姓氏的数量占据前五名。其中,“王”姓和“李”姓的数量均超过一亿,并且“王”姓比“李”姓略多。
➱2018年,我国户籍人口最多的姓氏是“王”姓,“李”姓名第二。
现状(内容)
规范拟标题
提出问题
明确目的
方法多样
研究全面
资料整理
分门别类
分点总结
简单明了
明确思路,感悟写法(P51-52页)
02
模仿文体,小试牛刀
模仿文体,小试牛刀
★要求:
请以两三个同学的作业本或作文本作为研究对象,写一篇研究报告,字数50-100字左右。
★要素:
(1)标题:关于XXX的研究报告
(2)研究目的
(3)研究结论
注:收集整理资料的过程可以省略不写
03
掌握方法,课后实践
研究范围
(1)汉字的历史演变
(参考P48页)
(2)姓氏调查
(以课堂讲解和书本P51-52页为例)
掌握方法,课后实践
字数要求(400字以上)
下课啦!
部编五年级下册习作
$$