(20) 19世纪以来的世界文化-【衡水金卷·先享题】2024年高三历史一轮复习40分钟单元检测卷(岳麓版 旧高考)

高三一轮复习40分钟单元检测卷/历史 8.龙航（棱子），可一对老大妇意请众多“宾客”末听他门的丝终商说，舞价上象征宾客的椅子逐渐增多， 量后老大妇因没有立身之地一起洗等，场上只解下一一个量人代表老大妇作岛终演说。该类作品 (二十]19世纪以来的世界文化 八，以理性主文手达表现出自我追 (考试时间40分钟.满分100分) B,以浪漫主义的风格表达对现实的不满 C.侧重表现生琴对人的压抑和扭由 一，选释题（本题共16小题，每小题4分，共d分。在每小题哈出的四个法项中，只有一项是符合题目餐 D.深人制析社会生话的本质和北会甲 求修) 9,近代法国新家谢费尔在设旁王朝复辟后刻造的名国（苏里奥特成的妇女），教绘了士耳其军队费击希精 1,938年，中共广东省爱号召广大青年“到们线去，到军队中去，到殿人的后方去，参加自卫烟，参加壮丁 苏零寒背装人时，最后见有多名妇女诗到山顶上。桌们管光不降，家以丝想的明暗对比制迹出人 队那练，巩周和增送前线战年的力量”。这一号召 物形象和那：种目暗亲人被柔时痛不该生的情态度作品 A.有利干东革命限据地巩周 .动员了广大青年开展土地革命 、.尼载了列强对外显路的自醒线琴 从以浪漫主义于法表达对程略战争的不词 C.体觅了中共的全面地提路线 D.为党的工作重心转移鐵了准餐 C,隐含看延冷液的现代主义背阳 D.批判了法国纵容上耳其侵路的对外政前 2,全球化颜南本土的现象已摆见不鲜，但同时不断好长的国球科货币、商品.感像及信息等，已经产生了 0.下图为19世纪中期法间著名面家杜米埃的带孩子的洗衣妇)。推绘了一个不醇字劳，克服闲难，为 指国界的第三种文化”，它湖和着不同国家之间的文北.莲精彩成了一不？多，多不得一，一与多互生 生活面奔被的母亲。该作品体现了 耳成的文化现象。材料首雀说明 A.企球化使文化多样性面俗挑棍 信.和面不同是当今费界文化的发展方向 C.全球化必然带未文化的同质化 D.文化多样性阳臀了经济全球化的发周 3.法国启蒙运动的代表人物卢愎不但是文学家，督学家，也是一位多才多艺的植物学家。庆尔秦在英问 期何深人研究了牛顿的物理学新成果，后米可下科学著作《牛钢育学草理》，康德在6岁之瑞的主园 著运都是白然科学方面的。由此可知 A.自荣思想与自然料学精神思峰有共通之处 A,古奥主义的规整秩序 压现实主义的关准社会 B,自然科学发展报动了（时国家进市 工，浪漫主义的4争精神 C,自然科学为自蒙运动是误了的提和林 D,现代主义的自我表达 0.宽松自由的学术环境遗就启蒙运砖 11.下图所示为19D4年法国衡家的作品《玩纸牌者)，其创作者宜称：“面面并不意球着首目地去复制现 4.18世纪末19世纪柯，一些文学作品撑禾壳俊是出的“问到自然”的口号，把大自然作为情万和联阑对 实，它意味着寻求诸种关系的和帝。我们到处可以看到例色的变化，我们应该去爱现那到处被色彩星 象，是大A然的美”和现实生活的”丑相对比。这类作晶 观的普趋和语。”设作品的南风 A是斯了写实卓则 非抒发丫浪漫情怀 C.突出丫理性思维 D.表达了幻求反感 5,英国诗人华袋华斯(170一150年)认为自然比学者具有更音的智想，他在诗中写了下列诗句。这种 文学艺术 存日甲钾木的林相 比人质教价我证粉 比传奇放事更能说明 A.注重对社会现实的推列 :,凸显了现代社会的精神速花 什么是军吧，什么是率贝 C,求面面整体严整格洁 D,组减对于光和色的和斯精绘 A.热情装了人文主义精神 B.反典了人门对社会现实的速花和困感 1工.下图是西方绘面中的母肃形象之一，属家离家在外，凭着对母亲的记亿，把母亲描整在绿色的色到中。 C释入斜析社会生甚的本质 山.对启家思想家挤之的理性王同很失型 充调了母亲深深的思金。他给弟弟的信中说：“我原打算用灰色码米面，但若不将色彩表现出来，就 6.十九世纪法间某一作家在小说（邦斯舅舅》中塑造了一个子时以邦所的形象：书所原本是个单纯的音乐 没有办法传逢某年想法：”这一作品 家，但坐活的现实却把他变成为一个冷直的高利货商人，他临死值总结出一个有条“金钱能使它白己的 主人电论为了复隶“。这一作品 A,筑型地再脱了社会风煦 :,反装了传统信仰的详国 C,体观对理性主义的反园 D,熊承了古角主义的传统 了，某文学流深在听学上受存在主义的影响，在政治上受无数府生义的影响，在生括上受纵故生义的影响： 面在文学上则深受自然主义和白发主义的感响，有阿仑·金斯显为代表的垮掉深诗人，代表作是（呼写 及其他》。该文学流课 A,追色彩在情结表达中的效果 :强到了人文主文思如给西内质 A.主要采取了传饶的现实主义的于法 B.文出荡到里 C重视断家内心的自白我盛受” D.体观了行场绘面不受制约香风 C.以牛理性的原则反板旧的文学传统 D.找判杜会甲彩 历史[品服]第1页（