第15课 货币的使用与世界货币体系的形成 课件--2023-2024学年高中历史统编版(2019)选择性必修1

2024-03-22
| 13页
| 272人阅读
| 0人下载
普通

内容正文:

货币的使用与世界货币体系的形成 第十五课 1 同学都应该逛过夜市,在小摊上买过东西吧,喜欢买什么?现在我们最熟悉的支付方式是什么? 其实我们古代也有集市,甚至夜市,我们一起去看看吧。 那么这个时候应该用什么支付呢? 明·仇英 仿《清明上河图》局部 如果图上是宋代,那么该用什么支付? 如果图上画的是明朝该用什么支付? 2 发现以上小篆的共同点,说明了什么现象? 都与贝有关,说明贝币是古代经济发展的起源与社会基石,是常用的一般等价物。 早期:贝币 一、货币的使用与世界货币体系的形成 二里头遗址出土的绿松石龙形器、铜铃和海贝 “中国最早的货币是海贝”的史料依据? 夏朝二里头遗址,出土海贝与骨制石制的 仿制贝 任务一: 梳理中国古代不同时期的货币使用情况? 从右图中找出其代表性货币。 夏 商 春秋战国 秦 西汉 唐 宋 元 一、货币的使用与世界货币体系的形成 秦统一货币有什么意义?——利了地区之间商品交换,促进商品经济发展;便利了经济管理和赋税征收;密切地区之间的联系,有利于国家统一和政权巩固。 为什么秦以后的铜钱长相类似?都是圆形方孔?——圆形利于收藏,减少磨损,方孔穿绳摩擦,便于携带。 从半两到五铢钱,是以重量书与钱币之上,但由于磨损程度不一,其实已经很难统一。从李渊决心改革币制,废轻重不一的历代古钱,取“开辟新纪元”之意,统一铸造“开元通宝”钱。废轻重不一的历代古钱钱文不书重量。 4 “四川山路峻险,铁钱脚重,难于赍挈(携带)” ——《宋朝事实》 “堂堂大元,奸佞专权,开河(黄河)变钞(钞票贬值)祸根源,惹红巾(起义军)万千……” ——元《南村辍耕录》 根据材料并结合所学(2),纸币产生的背景是什么? 元朝纸币流通有何问题?有何启示? 一、货币的使用与世界货币体系的形成 商品经济发展,需大量货币; 铜币铸造跟不上经济需要,出现“钱荒”; 铁钱笨重不便大宗交易; 北宋造纸技术的发展完善。 北宋时,随着交换的发达,货币流通额增加,北宋太宗时,年铸币八十万贯,以后逐渐增加。由于铸钱的铜料紧缺,政府为弥补铜钱的不足,在一些地区大量地铸造铁钱。据《宋史》记载,当时四川所铸铁钱一贯就重达二十五斤八两。“交子”的出现,是古代货币史上由金属货币向纸币的一次重要演变。 5 明 一、货币的使用与世界货币体系的形成 明朝恢复了铜钱纸币并行 6 材料:明初推行宝钞,禁用金银交易。后由于政府滥发宝钞,民间开始自发使用白银,官方赋役也逐渐改为白银上缴,白银逐渐成为流通领域中的主要货币。到16世纪中叶,明政府停发宝钞,并正式确立了白银的官方合法地位。 ——摘编自万明《明代白银货币化:中国与世界连接的新视野》等 结合材料及所学分析明清时期白银逐渐成为主要货币的原因? 原因: ①政府滥发纸币,通货膨胀(宝钞); ②民间的认可使用到政府的推动肯定; ③白银的供给来源增加(美洲白银大量流入中国); ④商品经济的发展(根本) 一、货币的使用与世界货币体系的形成 7 1.由自然货币向人工货币演进: 海贝→铜仿制海贝 2.由多元货币向统一货币演进 :铲币、刀币、圜钱、蚁鼻钱等→圆形方孔钱(半两钱) 3.铸币权进一步收归中央: 汉武帝收回郡国铸币权,由中央统一铸造五铢钱,此后历代铸币皆由中央直接经管。 4.由文书重量向通宝、元宝演进: 秦汉以来所铸钱币,通常在钱文中都明确标明钱重量; 唐初铸造“开元通宝”钱,钱文不书重量,我国铜钱由文书重量向通宝、元宝演变。 5.由金属货币向纸质货币演进: 北宋时交子的出现,是我国古代货币史上由金属货币向纸币的一次重要演变。 6.白银货币化: 明清时期,白银货币化。 总结:中国古代货币的演进规律 民国成立 银元 1935年币制改革 法币 一、货币的使用与世界货币体系的形成 材料:民国建立之后,中国货币制度混乱,货币种类繁多,铜币贬值,地方钞券滥发无度。1929—1933年资本主义经济危机期间,世界市场白银价格猛涨,中国白银大量外流,国内通货紧缩,货物滞销。1933年,南京国民政府决定实施“废两改元”,统一币制,确立银本位,但辅币、纸币仍未统一。1935年11月,国民政府宣布币制改革:自本年11月4日起,以中央、中国、交通三银行所发行之钞票定为法币;所有完粮纳税,及一切公私款项之收付,概以法币为限,不得行使现金;并规定其他发行银行原有流通市面的钞票,逐渐以中央钞票换回,凡手中持有的银币或生银应到指定银行兑换;确立法币外汇本位制,改革后的法币与英镑、美元挂钩。到1936年底,法币的国币地位得以确立。 ——摘编自许涤新、吴承明主编《中国资本主义发展史》等 ⑴根据材料并结合所学,分析国民政府实行币制改革的原因。 原因:①国内货币制度混乱;②世界

资源预览图

第15课 货币的使用与世界货币体系的形成 课件--2023-2024学年高中历史统编版(2019)选择性必修1
1
第15课 货币的使用与世界货币体系的形成 课件--2023-2024学年高中历史统编版(2019)选择性必修1
2
第15课 货币的使用与世界货币体系的形成 课件--2023-2024学年高中历史统编版(2019)选择性必修1
3
第15课 货币的使用与世界货币体系的形成 课件--2023-2024学年高中历史统编版(2019)选择性必修1
4
第15课 货币的使用与世界货币体系的形成 课件--2023-2024学年高中历史统编版(2019)选择性必修1
5
第15课 货币的使用与世界货币体系的形成 课件--2023-2024学年高中历史统编版(2019)选择性必修1
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。