11.5 探究串、并联电路中电流的规律--- 2023—2024学年鲁科版九年级物理上学期

课时作业主题： 探究串、并联电路中电流的规律 预计完成时间：12 min {基础达标} 1. （改编）小红连接了如图所示的电路。闭合开关S后发现L1很亮,L2只能发出微弱的光,则通过L1的电流 通过L2的电流，题1 依据是 。 2.如图所示,在探究并联电路的电流关系时,小明把规格不相同的两个灯泡接入电路中,用电流表测出通过A、B、C三点的电流分别为IA、IB、IC。关于它们之间的大小关系,正确的是　(　　)题2 A.IA=IB=IC B.IA=IB+IC C.IA>IB=IC D.IA<IB<IC {能力提升} 3.如图所示,A1测_______的电流,A2测_______的电流;若A1的示数是0.8 A,A2的示数是1.9 A,则通过灯泡L2的电流I2=_______A。题3 【提示：用铅笔画线从电源正极依次经过哪些元件，明确电流表测量的元件】 4.如图是“探究串联电路电流规律”的实验电路图。 题4 (1)请你用笔画线代替导线按电路图连接实物图，电流表测A点电流 (2)实验中，选择两个小灯泡的规格最好是　 　(选填“相同”或“不同”)的。连接电路的时候开关要　 　。 (3)电灯L1和L2串联后接入电路,用电流表测电路中的电流,闭合开关后,发现电流表的示数为零,那么可能出现的问题是(　　) A.电灯L1被短路 B.电灯L2被短路 C.有一盏灯的灯丝断了 D.电流表正负接线柱接反了 (4)如表是某位同学实验中的一组数据：指出表格所记录的数据中，电流表在　　位置的读数明显错误，造成错误的原因可能是　 　。  电流表的位置 A B C 电流I/A 0.3 0.3 1.5 (5)改正错误数据后，分析实验数据得到串联电路电流规律是　 　。  (6)你认为在这个实验的设计中的问题是　 　。 5.探究“并联电路电流规律”的实验如下： (1)在如图所示的实物中,用笔画线代替导线连接好电路。要求：A1测L1,A2测L2。(L1、L2电流均不超过0.6 A;连线用铅笔且不能与别的线交叉) (2)请在虚线框内按实物图画出相应的电路图。 (3)闭合开关S后,电流表A1和A2的示数分别如图所示,则通过L1的电流是　 A,通过L2的电流是　 　A,干路电流为　　　A。 作业目标 作业过程监控 对应 作业 序号 作业目标完成情况 错因分析（基本概念、审题不清、解题思路、表述不清等）及错题整理、方法梳理 运用已有的探究实验知识，能找出实验不足之处，通过数据分析出规律并表达规范。 1.独立完成（ ） 第（ ）题是求助其他人 2. 花费时间（ ）min 3. 将题目序号与作业目标联系填在右格中 利用串并联电路知识和电流表使用、读数规则，正确判断电流表所测量位置、电流大小。 会运用串、并联电路的电流规律能快速确定电流表所选量程，能正确计算出各处电流大小。 - 5 - 学科网（北京）股份有限公司 $$