2024届高三生物一轮复习课件解密流感

解密流感 二轮专题·人体生命活动的调节与稳态 时间：2024.03.04 南宁三中 于荣娜 南宁市2024届高三视导活动-生物会场 下图为流感病毒在机体内引起免疫反应的过程示意图，Ⅰ~ Ⅷ表示不同的细胞，a~g代表不同的物质。 (1)请在图中标出细胞和物质的名称。 基础性 (2)尝试说出辅助性T细胞在免疫调节过程中起到的关键性调控作用。（答两个方面） 综合性 ①辅助性T细胞能够传递信息，激活B细胞。 课本溯源·选必一P75 ②辅助性T细胞释放的细胞因子能促进B细胞和细胞毒性T细胞的增殖、分化。 辅助性T细胞介导体液免疫和细胞免疫密切配合，两者相互配合清除病原体，维持机体稳态。 【自主落实·夯实基础】 2:00 1:59 1:58 1:57 1:56 1:55 1:54 1:53 1:52 1:51 1:50 1:49 1:48 1:47 1:46 1:45 1:44 1:43 1:42 1:41 1:40 1:39 1:38 1:37 1:36 1:35 1:34 1:33 1:32 1:31 1:30 1:29 1:28 1:27 1:26 1:25 1:24 1:23 1:22 1:21 1:20 1:19 1:18 1:17 1:16 1:15 1:14 1:13 1:12 1:11 1:10 1:09 1:08 1:07 1:06 1:05 1:04 1:03 1:02 1:01 1:00 0:59 0:58 0:57 0:56 0:55 0:54 0:53 0:52 0:51 0:50 0:49 0:48 0:47 0:46 0:45 0:44 0:43 0:42 0:41 0:40 0:39 0:38 0:37 0:36 0:35 0:34 0:33 0:32 0:31 0:30 0:29 0:28 0:27 0:26 0:25 0:24 0:23 0:22 0:21 0:20 0:19 0:18 0:17 0:16 0:15 0:14 0:13 0:12 0:11 0:10 0:09 0:08 0:07 0:06 0:05 0:04 0:03 0:02 0:01 0:00 2:00 关系：(1)体液免疫中产生的抗体,能消灭细胞外液中的病原体。  (2)消灭侵入细胞内的病原体,要靠细胞免疫将靶细胞裂解,使病原体失去藏身之所,此时体液免疫就又能发挥作用了。  (3)体液免疫和细胞免疫巧妙配合、密切合作,共同完成成对机体稳态的调节。 03 01 02 情况一： ①人体的第一道防线和第二道防线对多种病原体起到防御作用； 情况一：处在流感病毒的包围之中，但并未感到不适 情况二： 出现发热症状，但很快康复 情况三： 持续高热，全身酸痛 与“细胞因子风暴”有关。 课本溯源·选必一P80 尝试用所学的免疫学知识解释上述三种情况可能的原因： 流感病毒侵入机体后引起机体发生体液免疫和细胞免疫，两者协同配合共同清除流感病毒。 情况二： 情况三： “细胞因子风暴”是指由于机体感染病原体后，产生的细胞因子可刺激活化的免疫细胞又分泌大量的细胞因子，细胞因子随体液运输造成全身的炎症反应。 【创设情境·知识应用】 ②已免疫的机体内的抗体和记忆细胞迅速发挥作用将清除流感病毒。 2:00 1:59 1:58 1:57 1:56 1:55 1:54 1:53 1:52 1:51 1:50 1:49 1:48 1:47 1:46 1:45 1:44 1:43 1:42 1:41 1:40 1:39 1:38 1:37 1:36 1:35 1:34 1:33 1:32 1:31 1:30 1:29 1:28 1:27 1:26 1:25 1:24 1:23 1:22 1:21 1:20 1:19 1:18 1:17 1:16 1:15 1:14 1:13 1:12 1:11 1:10 1:09 1:08 1:07 1:06 1:05 1:04 1:03 1:02 1:01 1:00 0:59 0:58 0:57 0:56 0:55 0:54 0:53 0:52 0:51 0:50 0:49 0:48 0:47 0:46 0:45 0:44 0:43 0:42 0:41 0:40 0:39 0:38 0:37 0:36 0:35 0:34 0:33 0:32 0:31 0:30 0:29 0:28 0:27 0:26 0:25 0:24 0:23 0:22 0:21 0:20 0:19 0:18 0:17 0:16 0:15 0:14 0:13 0:12 0:11 0:10 0:09 0:08 0:07 0:06 0:05 0:04 0:03 0:02 0:01 0:00 2:00 应用性 我们的